2.1 认识面积 课件-【七彩课堂】2023-2024学年三年级数学下册同步教学（西师大版）

西师大版 数学 三年级 下册 认识面积 情境导入 探究新知 课堂小结 课后作业 长方形和正方形的面积 课堂练习 2 认识面积 指出你看见的物体的表面。 摸一摸，说一说。 情境导入 这是课桌的面。 这是数学书的封面。 认识面积 返回 看一看，说一说。 你说说看吧！ 黑板的面大，课桌的面小。 黑板上的正方形比长方形大。 探究新知 认识面积 返回 为什么正方形的面积比长方形的面积大？ 25个小正方形 18个小正方形 认识面积 返回 物体表面或平面图形的大小叫做它们的面积。 物体表面有大小。 平面图形也有大小。 认识面积 返回 你能看出这两面墙上贴瓷砖部分的大小吗？ 两面墙上贴的是同样的瓷砖，数一数块数就知道。 认识面积 返回 大于半格的按整格算，不足半格的忽略不计。 怎样比较下面两片树叶的大小？ 把这两片树叶放在方格纸上。 认识面积 返回 比 遮住的方格多，所以 的面积大。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6 7 8 认识面积 返回 归纳小结 物体表面或平面图形的大小叫做它们的面积。 认识面积 返回 1.围一围，数一数。 我围的图形有15个方格。 我围的图形有12个方格。 还能围多少个方格？自己围一围。 课堂练习 母题 认识面积 返回 16 16 2.画2个面积等于16个方格的图形。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 还可以怎样画？自己画一画。 认识面积 返回 1.比较下列省份（直辖市）的面积大小。 四川省 河南省 北京市 ＞ ＞ 母题 认识面积 返回 2.在面积最小的图形下面打√。 √ 认识面积 返回 3.在面积最小的图形下面打√。 √ 5个 7个 6个 7个 8个 6个 认识面积 返回 4.在面积最大的图形下面打√。 √ 4个 6个 6个 6个 7个 6个 认识面积 返回 5.把面积一样的图形连线。 5个 7个 6个 7个 8个 6个 认识面积 返回 这节课你们都学会了哪些知识？ 课堂小结 物体表面或平面图形的大小叫做它们的面积。 认识面积 返回 课后作业 1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。 认识面积 返回 伴你成长 认识面积 返回 $$