精品解析：福建省三明市2023-2024学年九年级上学期期末语文试题

2023—2024学年三明市语文初中毕业班第一次教学质量监测 （满分：150分 考试时间：120分钟） 友情提示： 1.本试卷8页。 2.考生将自己的姓名、准考证号及所有答案均填写在答题卡上。 3.答题要求见答题卡上的“注意事项”。 一、积累与运用（23分） 1. 根据提示，补写出古诗文名句。 名士 选择与坚守 经典名句 名篇 宋濂 立志求学 以中有足乐者，①_____。 《送东阳马生序》 孟子及其弟子 舍生取义 生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。②_____，舍生取义者也。 《孟子•告子上》 秋瑾 匡国济世 身不得，男儿列。③_____，④_____！ 《满江红•小住京华》 欧阳修 与民同乐 人知从太守游而乐，⑤_____。 《醉翁亭记》 韩愈 忠君报国 欲为圣明除弊事，⑥_____！ 《左迁至蓝关示侄孙湘》 苏轼 ⑦_____，西北望，射天狼。 《江城子，密州出猎》 辛弃疾 了却君王天下事，⑧______。 《破阵子，为陈同甫赋壮词以寄之》 面对人生的抉择，他们始终坚守本心。 2. 阅读下面的文字，按要求作答。 为何近些年中国电影特别热①（zhōng）于改编传统经典？一方面，是由于观众对中华优秀传统文化与古典文学的熟悉和热爱；另一方面，源于经典作品中艺术形象所具有的跨 ②（yuè）时空的魅力。对于绝大多数读者来说，艺术形象在他们的阅读经验中占有重要的位置。为人物独特的性格魅力 ③（qīng）倒，伴随人物（ ）的命运或惊、或喜、或怒、或嗔，是阅读的乐趣之一。而这些艺术形象在历史上并实一直处在变化的过程中。《三国演义》问世前，刘备、关羽和张飞的故事至少在晚唐时就已经广为流传，经过宋元话本、元杂剧等的改编，更是变得（ ）。因 此，罗贯中既是创作者，也是将民间（ ）的传奇故事发扬光大的集大成者。不断吸纳时代性，不断流传，仍旧是传统文化和经典艺术形象在历史上的常态。 （1）根据拼音，依次写出相应汉字（正楷字或行楷字）。 （2）依次填入文中括号内的词语，最恰当的一项是（ ） A. 跌宕起伏 路人皆知 有口皆碑 B. 跌宕起伏 家喻户晓 喜闻乐见 C. 一波三折 家喻户晓 有口皆碑 D 一波三折 路人皆知 喜闻乐见 （3）文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ） A. 不断流传，不断吸纳时代性，反而是传统文化和经典艺术形象在历史上的常态。 B. 不断吸纳时代性，不断流传，其实是传统文化和经典艺术形象在历史上的常态。 C. 不断吸纳时代性，不断流传，反而是传统文化和经典艺术形象在历史上的常态。 D. 不断流传，不断吸纳时代性，其实是传统文化和经典艺术形象在历史上的常态。 3. 整本书阅读交流活动。 习近平总书记强调，希望全社会都参与到阅读中来，形成爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围。为了响应这一号召，九年级某班开展“好书善读”读书汇报会，请结合以下任一名著，以“我这样读”为开头写一段话，在会上交流。 备选名著：《艾青诗选》《水浒传》《儒林外史》 二、阅读（67分） （一）（23分） 阅读下面的古诗文，完成下面小题。 ［甲］ 夜泊水村 陆游① 腰间羽箭久凋零，太息燕然未勒铭。 老子犹堪②绝③大漠，诸君何至泣新亭④。 一身报国有万死，双鬓向人无再青。 记取江湖泊船处，卧闻新雁落寒汀。 ［注］①作此诗时作者五十八岁，已家居九年。②犹堪：还能做到。③绝：横穿。④新亭：典出《晋书•王导传》，东晋王室南渡，众臣相对流泪。而王导却说，我们应当共同合力光复中原，怎么可以像亡国奴一样哭泣？ ［乙］ 陈亮，字同甫，永康人，为人才气超迈，下笔数千言立就。冬著《酌古论》，郡守周葵得之，曰：“他日国士也！”及葵执政朝士白事必指令揖亮因得交一时豪俊。 隆兴初，与金人约和，天下忻然①幸得苏息②；独亮持不可，因上《中兴五论》。奏入，不报。淳熙五年，孝宗即位，又十七年矣。亮更名同，复诣阙③上书。书奏，孝宗赫然震动，召令上殿，将擢用之。左右大臣恶其直言，遂有都堂审察之金。亮待命十日，再诣阙上书。帝欲官之，亮笑曰：“吾欲搭社稷开数百年之基，宁用以博一官乎？”遂渡江而归。 （节选自《宋史•陈亮传》，有删改） ［注］①忻然：高兴。②苏息：休养生息。③诣阙：到天子的宫阙。 4. 阅读甲诗，回答下列问题。 （1）“雁”是秋景中常出现的意象，常与秋风、落叶、寒夜等一起构成独特意境。本诗借“新雁”写出了水村怎样的景物特点？ （2）陆诗和范仲淹《渔家傲•秋思》都运用了“燕然勒石”的典故，请关联旧知推断 “太息燕然未勒铭”一句作者所表达的情感。 5. 下列对乙文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ） A. 及葵执政朝/士白事必指令/揖亮因得/交一时豪俊 B. 及葵执政朝/士白