上海市华东师范大学第一附属中学2023-2024学年高一上学期期末考试物理试卷

华东师大一附中2023学年第一学期高一年级 期终考试物理试题 考生注意： 1.试卷满分100分，考试时间60分钟。 2本试卷标注“多选”的试题，每小题应选两个及以上的选项，但不可全选；未特别 标注的选择类试题，每小题只能选一个选项；本试卷标注“计算”“简答”的试题， 在列式计算、逻辑推理以及回答问题过程中，须给出必要的图示、文字说明、公式、 演算等。 一、研究自由落体运动 研究自由落体运动对我们的生活各方面都有很重要的意义。 1.对“落体运动快慢”的问题，亚里士多德和伽利略存在着不同的观点。 (1)亚里士多德的观点是 (2).为研究落体运动，伽利略将落体实验转化为 (选填“水平面”或“斜 面”)实验，这样便于测量 2.某座房子窗檐离地高为45m,一小石子从窗外窗檐处掉落，开始做自由落体运动。 (g取10m/s2) (1) (多选题)小石子运动的位移时间图像可能为( (2)小石子落到地面时的速度大小为 m/s;它在落地前最后ls内的平 均速度大小为」 1m/s。 3.小明利用手机测量当地的重力加速度，实验场景如图 1所示，他将一根木条平放在楼梯合阶边缘，小球放置 在木条上，打开手机的“声学秒表软件，用钢尺水平击 手机 直尺 打木条使其转开后，小球下落撞击地面，手机接收到钢 尺的击打声开始计时，接收到小球落地的撞击声停止计 图1 时，记录下击打声与撞击声的时间间隔t,多次测量不同台阶距离地面的高度及对 应的时间间隔t。 (1)现有以下材质的小球，实验中应当选用 A.钢球 B.乒乓球 (2)用分度值为1mm的刻度尺测量某级台阶高度h的示数如图2所示，则 h= cm。 (3)以和 为横轴和纵轴绘得图线，如图3所示，则可通过图像斜率得 到重力加速度。 图2 图3 二、支架 生活中很多地方会用到支架，支架的原理和力学有着很大的关系。 4.如图a所示为支架和手机，现将支架调整为图b状态， 与调整前的图a相比，支架对手机的作用力( A,大小、方向均不变 B,大小、方向均变化 图(a) 图(b) C.方向不变，大小变化 D.大小不变，方向变化 5.一台空调外机用两个三角形支架固定在外墙上，空调外机的 重心恰好在支架横梁和斜梁的连接点O的上方，空调重力大小 为G,不考虑梁的重力。横梁AO水平，斜梁BO跟横梁的夹角 为0。 (1)0点对斜梁的力大小为，方向为 (2)如果把斜梁加长一点，仍保持连接点0的位置不变，横梁 仍然水平，这时0点对横梁的作用力大小将() A.增大 B.减小 C.不变 D.先增大后减小 6.餐厅暖盘车的储盘装置示意图如图所示，三根完全相同的弹 簧等间距竖直悬挂在水平固定圆环上，下端连接托盘。托盘上叠 放若干相同的盘子，取走一个盘子，稳定后余下的正好升高补平。 已知单个盘子的质量为300g,相邻两盘间距1.0cm,重力加速 度大小取10m/s2。弹簧始终在弹性限度内，则每根弹簧的劲度 系数为( A.10N/m B.100N/m C.200N/m D.300N/m 三、“探究加速度与物体受力、物体质量的关系”实验 2 “探究加速度与物体受力、物体质量的关系”的实验装置如图()。 7.当钩码加速向下运动时，小车所受的拉力的大小 (选填“大于”、“等 于”或“小于”)钩码所受重力的大小。当钩码的质量 (选填“远大于”、 “近似于”或“远小于”)小车的质量时，小车所受的拉力的大小近似等于钩码所受 重力的大小。 8.某一次在钩码的作用下，小车自左向右运动，用频闪照相机在同一张底片上多次 曝光，记录下小车每次曝光时的位置，如图(6)所示。连续两次曝光的时间间隔为 01s,则小车的加速度大小为 m/s2。 9.在探究小车质量m一定时，加速度a与物体受力F的定量关系时，某组同学得到 如图(c)所示的a-F图像，由图像可得小车的质量为 (用图中h、i表示)， 图像不过坐标原点的最可能原因是 小车 cm 0 15 LL4L,LLLLLLLLLLLLLL 0000 0 0 钩码 图(a) 图(b) 图(c) 四、体育运动 体育运动中，蕴含着很多力学知识。 10.百米赛跑的冠军，与其他参赛队员相比，其整个赛跑过程中一定最大的物理量是 () A.位移 B.平均速度 C,速度变化量 D.加速度 11.如图所示，小明同学以背越式成功地跳过了1.70米的高度，则() A,小明上升到最高点时速度为零 B.小明上升到最高点时加速度为零 C.小明越过横杆时，其重心可能在横杆的下方 D.起跳时小明对地面的压力大于地面对他的支持力 12.排球是人们喜爱的运动之一。如图所示，女排运动员在原地竖直 向上做垫球训练，排球在空中受到的空气阻力大小可视为不变，以竖 直向下为正方向，下列图像中可能正确反映排球上升和下落运动过程 的是( f 13.(多选题)“蹦极”是一项非常刺微的体