第四章 植物与土壤【速记清单】-2023-2024学年八年级科学下册单元速记·巧练（浙教版）

第四章 植物与土壤 知识点一：土壤中的生命——土壤生物 1.土壤的结构 土壤的结构 土壤生物 位置 枯枝落叶层 小动物活动的主要场所 土壤的最表层 上土层 既有大量植物根系分布，也有土壤生物分布 土壤的中层 下土层 有少量根系及微生物分布 土壤的最底层 2.土壤生物 我们把生活在土壤中的各类生物统称为土壤生物。土壤生物其实是直接生活在土壤中的一些生物，不包括偶尔到土壤中活动的生物，如大部分鸟类。土壤生物有植物、动物和微生物等 (1)植物：土壤是植物生长的摇篮。绝大多数植物的根需要固定在土壤中，通过吸收土壤里的各种养分来满足自身生长的需要。一方面，植物在生长发育过程中不断地从土壤中吸取大量的水和无机盐；另一方面，植物是土壤有机物积累的重要来源。 (2)动物：土壤中生活着各种各样的动物，陆生动物都以土壤为立足点，它们在土壤上行走、活动和觅食。常见的土壤动物有原生动物、节肢动物、环节动物等。 (3)微生物：在土壤中起作用最大的是细菌、真菌等土壤微生物，它们具有种类多、数量大、繁殖快和活动性强等特点，在土壤的物质转化中起着不可替代的重要作用。它们能分解有机物，促进物质循环 知识点二：土壤中的非生命物质 1.土壤中的非生命物质 主要是指空气、水、腐殖质(有机物)、矿物质(无机物)等，这些非生命物质可以分为固体、液体和气体三大类。固体部分主要是由 和 构成，矿物质的主要成分是无机盐。液体部分是 ，是植物生长所必需的。气体部分是 。土壤中所有的非生命物质为土壤生物提供了生存的环境条件。2·1·c·n·j·y 2.(1)水 ①来源：土壤水分主要来自降水(降雨、降雪)和灌溉。此外，地下水位较高的，地下水也可以上升补充土壤水分；地表空气中的水蒸气遇冷也会凝结，直接转变为土壤水分。 ②作用：利于营养物质的 ，改善 、调节 ，是植物生长的必要条件，各种土壤生物的生存都离不开水。 (2)有机物 ①来源：生物的排泄物和死亡的生物体。 ②作用：有机物在土壤生物的作用下形成 ，腐殖质可以为土壤动物提供 ，也可以为绿色植物提供 。同时，土壤中的有机物能改良土壤的 ，提高土壤的 和 ，改变沙土的 (3)无机盐 有可溶于水和不可溶于水两种，可溶于水的无机盐是植物生长所需的重要物质。 知识点三：从岩石到土壤 1.引起岩石风化的因素 (1) ；(2) ；(3) ；(4) ；(5) 。 2.土壤的形成过程 坚硬的岩石在长期的风吹雨打、冷热交替和生物的作用下，逐渐风化变成了石砾和砂粒等细碎的矿物质颗粒，再经各种生物和气候的长期作用才形成了含有砂粒、有机物、水和空气等物质的土壤。土壤的形成过程是十分缓慢的，直到今天，这个过程仍在不断地继续着。形成1厘米厚的表土，一般情况下大约需要100~400年，在极其寒冷的环境中，大约需要1000年 知识点四：土壤的结构和类型 黑钙土 东北黑土地 河流冲积砂泥田 1．土壤主要是由 、 、水和空气等物质以及多种 组成的。这些成分之间相互影响，并使土壤形成了一定的 。 2． 是组成土壤的主要物质之一，因此，大小不等的矿物质颗粒的 和 就成为影响土壤结构最重要的因素。 3．土壤的矿物质颗粒有粗有细，直径为2.0～0.02毫米的叫做 ，直径为0.02～0.002毫米的叫做 ，直径小于0.002毫米的叫做 。其中 的渗水能力最强， 的渗水能力最弱。 在漏斗口放一些脱脂棉花，在漏斗A中放适量砂粒，在漏斗B中放等量黏粒。将漏斗分别搁在锥形瓶上，往漏斗中倒半烧杯水。5分钟后观察两个漏斗中各有多少水流到下面的锥形瓶内。能渗出更多水分的是 的漏斗 知识点五： 土壤的性状与植物的生长 1．由于土壤矿物质颗粒的组成及其 不同，土壤的 不同，从而影响了土壤的 性能、 性能等。 2．黏性较差的土壤，土壤中的空隙较 ，比较 ，水易渗入或流出，通气性能较 ，但保水和保肥性能较 。黏性较强的土壤，空隙较 ，保水性能 ，但通气性能较 。 3．各类土壤的性状 土壤名称