【第1卷·第12章】一切都用电-名著《海底两万里》名师导读+思维导图+内容概括+原文批注+阅读训练

【第1卷·第12章】一切都用电—名著《海底两万里》名师导读+思维导图+内容概括+原文批注+阅读训练 导注 读 师 名 在这一章节，尼摩都长向我说明了鹦鹉螺号上安装的各类仪器，以及潜艇使用电能作为一切设备的能量来源——正如章节标题所写。“我”跟随船长的脚步。参观了前厅后部通往小艇的铁梯以及厨房、储藏室和动力机械间。本章包含许多科学原理，涉及物理、化学的一些知识，受限于作者所处时代的科技水平，关于鹦鹉螺号所用技术的部分描述。用今天的眼光来看。就稍显原始，不过鹦鹉螺号的构造和原理都反映了作者丰富的科学知识和超出时代的远见，瑕不掩瑜，本章还是十分精彩的。 导注 图 维 思语 概 括 容 内容概括读文   尼摩艇长给我介绍房间里各种仪表的用途，如何开采海底矿藏，如何发电（海水中含有比重可观的氯化钠，他从海水中提取这种纳。纳和汞混合，就会生成一种用以替代本生电池锌元素的汞合金），如何提供空气（电不能供给空气，但它至少能驱动功率强大的气泵，把空气储存在专门的储气舱里，从而便于在海中长时间停留），又介绍一只小艇的用途，还带我参观了厨房。 批 注 文 原容概括读文 原 文 批 注 “先生，”尼摩船长指着挂在他房中墙壁上的仪表说，‘这些就是诺第留斯号航行所必需的仪表。在这里跟在客厅里一样，我总是注意着它们，这些仪表给我指出我在海洋中间的实际位置和准确方向。其中有些仪表您是知道的，例如温度表，指出诺第留斯号内的温度，风雨表，测出空气的重量和预告天气的变化，温度表，指示空气干温度数;暴风镜，一当镜中的混合物分解时，便预告暴风雨就将来到;罗盘，指引我的航路;六分仪，测太阳的高低，使我知道船所在的纬度，经线仪，使我可以算出船的经度;最后是日间用的望远镜和夜间用的望远镜，当诺第留斯号浮上水面时，我可以侦察天际四周。” 　　“这些是航海家常用的仪器，”我答，“我知道它们的用法。但这里还有其它的仪器，一定是作为诺第留斯号特殊需要而用的。我现在看见的这个表盘，上面有能转动的针，那不是流体压力计吗?” 　　“正是流体压力计。它是跟海水相通的，可以指出外面海水的压力，因此，我便知道我这船所在的深度。” 　　“那些新式的测验器又是做什么用的呢?” 　　“那些是温度测验器，给我报告海底下面各水层的温度。” 　　“还有那些我猜不到用处的仪器呢?” 　　“教授，谈到这里，我就应当给您说明一下，”尼摩船长说，“请您听我说吧。” 　　他静默了一会，然后说： 　　“这里有一种强大的顺手的迅速的方便的原动力，它可以有各种用处，船上一切依靠它。所有一切都由它造出来。它给我光，它给我热，它是我船上机械的灵魂。这原动力就是电。” 　　“电!”我惊异得叫起来。 　　“是的，先生。” 　　“但是，船长，您这只船移动的速度这么快，这跟电的力量不太符合。到目前为止，电力还是很有限的，只能产生相当有限的力量!” 　　“教授，”尼摩船长回答，“我的电不是一般的电，这就是我可以对您说的一句话。” 　　“先生，我不想再追问，我只是对于这样一种效果感到十分奇怪。不过有一个问题我要提出来，如果是不应该问的，那您可以不答复。您用来生产这种出奇原动力的物质当然是很快就要用完的。例如锌，既然您跟地上没有什么联系，用完了，您怎样补充呢?” 　　“您这个问题可以得到答复。”尼摩船长回答，“首先，我对您说，海底有锌、铁、银、金等矿藏，开发并不是不可能的事。但我并不借助于陆地上的这些金属，我只是要大海本身来供给我生产电力的原料。， 　　“要海来供给?” 　　“是的，教授，我的方怯多着呢。譬如我可以把沉在不同深度下的金属线连结成电路，金属线受到的不同热度就产生电：但我通常采用的，是另一种比较方便而实用的方法。” 　　“是哪种方法呢?” 　　“海水的成份您是知道的。一千克的海水有百分之九十六点五是水，百分之二点七左右是氯化钠，其余就是小量的氯化镁，氯化钾，澳化镁，硫酸镁，硫酸和石炭酸。由此您可以看出，氯化钠在海水中含有相当大的分量。而我从海水中提出来的就是钠，我就是用这些钠制造我所需要的物质。” 　　“钠吗?” 　　“是的，先生。钠跟汞混合，成为一种合金，代替本生电池中所需要的锌。汞是不会损失的，只有钠才要消耗，但海水本身供给我所需要的钠。此外我还可以告诉您，钠电池应当是最强的，它的电动力比锌电池要强好几倍。” 　　“船长，我很明白您在这种情形中获得钠的优越性。海水中含有钠6对。不过还要把它制出来，就是说，要把它提出来。您是怎样做的呢?当然您的电池可以做这种工作，不过，如果我没有说错，电动机器消耗的钠的数量，恐怕要超过提出来的钠的数量。那么结果您为生产而消费的钠。实际上比您所能生产的钠数量要多!” 　　“教授，我并不用电池提取，我简单地用陆地上煤炭的热力就