第一部分 专题五 回扣点三 我国的基本政治制度-（教师用书）【考前60天】2024年高考政治总复习特色专项集训

回扣点三　我国的基本政治制度 1.中国特色社会主义政党制度 (1)中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 地位 是一项具有鲜明中国特色的政党制度，是我国的一项基本政治制度 基本 内容 ①基本方针：长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共。民主党派是接受中国共产党领导、同中国共产党通力合作的亲密友党 ②首要前提与根本保证：中国共产党的领导。中国共产党对民主党派的领导是政治领导，主要是政治方向、政治原则和重大方针政策的领导 ③中国共产党是执政党，各民主党派是参政党。各民主党派具有法律赋予的参政权 ④根本活动准则：各政党包括执政党都必须以宪法为根本的活动准则 新型政 党关系 中国共产党同各民主党派既亲密合作又互相监督，而不是互相反对。中国共产党依法执政，各民主党派依法参政，而不是轮流执政 优越性 与人民代表大会制度相适应，有利于发展社会主义民主，有利于推进中国特色社会主义建设，有利于推进祖国和平统一大业 提醒：中国共产党与民主党派的关系 政治上，领导与被领导、执政党与参政党的关系；组织上，相互独立，不存在隶属关系；事业上，通力合作的亲密友党关系；工作上，互相监督的关系；法律上，地位平等。 (2)中国人民政治协商会议(简称人民政协) 性质 是中国人民爱国统一战线的组织，是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构，是我国政治生活中发扬社会主义民主的重要形式，是国家治理体系的重要组成部分，是具有中国特色的制度安排，是社会主义协商民主的重要渠道和专门协商机构 主题 团结和民主 职能 政治协商、民主监督和参政议政 新时代 要求 ①聚焦党和国家中心任务，把协商民主贯穿政治协商、民主监督、参政议政全过程，完善协商议政内容和形式，着力增进共识、促进团结 ②加强人民政协民主监督，重点监督党和国家重大方针政策和重要决策部署的贯彻落实 提醒：人大监督属于权力监督，是具有法律效力的监督；人民政协的监督属于民主监督，有利于推动社会主义民主政治建设的进程。 2.民族区域自治制度 (1)我国的民族格局、民族关系、民族方针、民族政策：坚持和完善民族区域自治制度，全面贯彻党的民族政策，铸牢中华民族共同体意识，促进各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展。 (2)党的宗教工作基本方针：积极引导宗教与社会主义社会相适应≠与社会主义相适应。宗教的本质是唯心主义，社会主义以辩证唯物主义和历史唯物主义为遵循。 (3)如何处理民族问题，维护新型民族关系 ①坚持人民民主专政、人民代表大会制度和中国共产党领导的多党合作和政治协商制度， 12 学科网（北京）股份有限公司 保障人民当家作主。 ②坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本方针。 ③坚持和完善民族区域自治制度，保障民族自治地方充分享有自治权。 ④坚决贯彻落实党的民族政策和宗教工作基本方针，尊重和保障少数民族群众的宗教信仰自由。 ⑤公民自觉履行维护国家统一和民族团结的义务。 3.基层群众自治制度 (1)区分居民委员会和街道办事处的性质 居民委员会是居民自我管理、自我服务、自我教育的基层群众性自治组织，而街道办事处是地方基层政府在城镇的派出机构，受地方政府领导和委派，从事相关行政管理工作，街道办事处可以对居民委员会工作进行指导、支持、帮助，但不能干预。 (2)人民当家作主的制度自信与政治认同 1.中国共产党与各民主党派是领导与被领导、监督与被监督的关系。 纠正：中国共产党与各民主党派在政治上是领导与被领导的关系，在组织上是各自独立的，中国共产党与各民主党派是互相监督的关系，而不是监督与被监督的关系。 2.人民政协是我国的重要国家机关，履行政治协商、民主监督和参政议政的国家职能。 纠正：人民政协不是国家机关，不能履行国家职能，人民政协履行政治协商、民主监督和参政议政的职能。 3.自治机关是民族自治地方的人民代表大会、人民政府和司法机关。 纠正：自治机关是民族自治地方的人民代表大会和人民政府，不包括司法机关。 4.村(居)民委员会是我国的基层政权机关。 纠正：村(居)民委员会是我国的基层群众性自治组织，不是我国的基层政权机关。 考查形式：既有选择题又有非选择题。 考查能力：主要考查学生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探究问题的能力，特别是在解答非选择题时综合能力的运用。 12 学科网（北京）股份有限公司 核心素养：通过展现国家保护公民权利的案例，深化学生对我国国家性质和社会主义民主特点的认识；运用我国政治制度、协商民主的知识分析相关问题，理解和认同我国社会主义民主政治制度，坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一，通过分析公民积极参与政治生活的案例，提高学生的法治意识和公共参与素养。 高频考点：主要考查我国的国家性质；人民代表大