第1课《古诗三首》第一课时 四时田园杂兴(其三十一)(分层作业)-2023-2024学年五年级语文下册(统编版)

2024-01-22
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版五年级下册
年级 五年级
章节 四时田园杂兴(其三十一)
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 73 KB
发布时间 2024-01-22
更新时间 2024-01-22
作者 房老师拔高课
品牌系列 -
审核时间 2024-01-22
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价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第一课《古诗三首》第一课时 四时田园杂兴(其三十一) 分层作业 作业分类 作业内容 分层要求 基础类 一、看拼音写汉字。 zhòu yè gēng yún tí gōng ( ) ( )( ) ( ) lián yī sāng shù chén xiǎo ( ) ( )( ) 二、默写古诗《四时田园杂兴(其三十一)》,并完成后面练习。 四时田园杂兴(其三十一) 昼出耘田 ,村庄儿女各当家。 ,也傍 学种瓜。 1.选择下列加点词语的正确意思。 耘田 ( )①在田里锄草 ②犁地 傍 ( )①靠近 ②并排 2.用自己的话写出这首诗后两行的意思。 三、查资料,抄写一首自己喜欢的其他田园诗。 必做题 ★★★ 提升类 四、阅读古诗,回答问题。 溪居即事 【唐】崔道融 篱外谁家不系船, 春风吹入钓鱼湾。 小童疑是有村客, 急向柴门去却关。 1.这首诗勾画了一幅水乡春景图:临水的村庄,疏疏落落的篱笆,________,_________,__________,奔跑的儿童和谐而富有诗意。 2.第三、四句中“疑”“急”二字,描绘出一个( )的农村儿童形象。 A.淘气顽皮、聪明伶俐 B.热情淳朴、天真可爱 C.遇事慌张、手足无措 3.用自己的话写一写第三、四句的意思。 4.从这首诗中,你感受到了怎样的乡村生活? 必做题 ★★★ 拓展类 五、请发挥想象,把《四时田园杂兴》改写成一篇短文(自由发挥) 选做题 ★★★ 自我评价 今天我收获了_______颗星,我已经积累了_______颗星,真棒啊,继续努力! 教师评价 【参考答案】 一、看拼音写汉字。 昼夜 耕耘 提供 涟漪 桑树 晨晓 二、默写古诗《四时田园杂兴(其三十一)》,并完成后面练习。 夜绩麻 童孙未解供耕织 桑阴 1.① ① 2.儿童不明白怎么耕田织布,但也在桑树下学着大人的样子种瓜。 三、查资料,抄写一首自己喜欢的其他田园诗。 乡村四月 作者:翁卷 (宋) 绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。 乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。 四、阅读古诗,回答问题。 1.悠悠飘荡的小船 波光粼粼的溪水 掩着的柴门 2.B 3.小孩子望到了喜出望外,以为是邻村的客人忽然到来。他急急忙忙奔向柴门,赶紧把闭着的柴门打开。 4.例:宁静优美,闲适舒坦。(意思对即可) 五、请发挥想象,把《四时田园杂兴》改写成一篇短文(自由发挥) 在炎热的夏天,农村到处是一番繁忙的景象。早晨,男人们一大早就起来了,扛着锄头向农田走去。到了农田,男人们弯下腰,低垂着头汗流满面,卖力地干着农活。看着那些绿油油的禾苗,想着到了秋天的时候,这里将会变成一块金灿灿的田地,他们脸上不禁露出了灿烂的微笑,心里也甜滋滋的。   到了夜晚,夜深人静,

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第1课《古诗三首》第一课时 四时田园杂兴(其三十一)(分层作业)-2023-2024学年五年级语文下册(统编版)
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