第一部分 专题融合一 主题7 中国古代的法治与教化-(教师用书)【考前60天】2024年高考历史总复习特色专项集训

2024-01-23
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专题融合一 选择性必修主题融汇 主题7 中国古代的法治与教化 1.汉代——法律儒家化的启动 儒法合流:在德刑关系上,形成了以德政为主,刑罚为辅的理论。 2.魏晋南北朝——律令儒家化(引礼入律) 含义:引礼入律指通过国家立法的渠道,儒家经义直接上升为法律条文或法律制度。 3.唐代——一准乎礼 实质:“法”为“礼”服务,基本特征是用暴力维护封建伦理关系。 4.宋代——天理人情国法 含义:司法官兼顾法理情三者的关系。在实施中对不同的刑罚区别对待,实行“以严为本,以宽济之”。 5.明清——明刑弼教 含义:将刑罚和教化并列为同等重要的统治手段。用刑法晓民,使人们都知法、畏法而守法,以达到教化所不能达到的效果。 1.(2021·湖北卷)明代继承前代“以例辅律”的传统。律一经颁行,即成定制,因而难以应对不断出现的新问题,故朝廷不得不大量增补各类“例”以维护社会正常秩序,甚至将六部办定的“成案”提升为“现行则例”。此举(  ) A.提升了社会治理的能力 B.杜绝了司法腐败的可能 C.确保了审判结果的公正 9 学科网(北京)股份有限公司 D.导致了社会矛盾的激化 解析 据题意可知,明代颁行了大量的“例”以弥补“律”的不足,由此说明此举提升了社会治理的能力,A项正确;“杜绝”的说法过于夸张,排除B项;这一做法不一定能够确保审判结果的公正,排除C项;这一做法实际上有利于缓和社会矛盾,排除D项。 答案 A 2.(2020·天津卷)有学者认为,在中国古代社会,官府对县以下的乡村管辖,基本限于征徭课税和维护治安,对乡村的其他事务并不过多干涉,乡村基本实行自治,这种自治社会也是一种自律社会。可以作为这一观点依据的是(  ) A.国家政权的长期稳定 B.宗法教化形成的文化认同 C.法律制度的健全完备 D.乡村社会脱离政府的管控 解析 据所学宗法制的知识可知,中国古代宗族内部重视社会教化,而中国古代乡村又多是以聚族而居的宗族为基础形成的,因此古代中国乡村自治是与宗族治理相联系的,源于宗法教化形成的文化认同,故选B项。 答案 B 1.从儒学的发展条件来看,它具有适应小农经济文明需要的特点。 2.从儒学的核心内容来看,它具有哲理化与神学化双重趋向的特点。儒学主要是一种“人学”或“人本哲学”,十分自然,人的问题特别是人性、心性问题,必然成为儒学探讨的核心内容。 3.从儒学的社会功能来看,它具有既维护又制约封建专制制度的特点。儒学从本质上讲是封建统治阶级的意识形态,因而维护封建专制制度是其根本使命。 1.(2021·广东卷)在明代,庶民袖小衣短,“去地五寸”;生员袖大衣长,“去地一寸”,体现斯文之气,且其服饰颜色和制式内含“比德于玉”“规言矩行”等意。这反映了当时(  ) A.儒家思想规范社会生活 B.科举制度限制社会流动 C.社会等级结构日益固化 D.市民文化突破礼制限定 解析 根据“体现斯文之气,且其服饰颜色和制式内含‘比德于玉’‘规言矩行’等意”可知,明代生员的服饰中体现了儒家思想的影响,说明儒家思想规范社会生活,故选A项;科举制是有利于社会流动的,排除B项;根据服饰的差别不能说明社会等级日益固化,排除C项;生员的服饰体现了儒家思想的影响,和市民文化无关,而且也不能说明市民文化突破了礼制限定,排除D项。 9 学科网(北京)股份有限公司 答案 A 2.(2021·湖北卷)唐代杜佑《通典》称:“理(治)道之先,在乎行教化。”该书内容分为食货、选举、职官、礼、乐、兵、刑、州郡、边防九门,其中“礼门”占全书篇幅的一半。从内容上看,杜佑修撰《通典》特别强调(  ) A.道家的无为而治  B.史学的通古贯今 C.儒家的伦理纲常 D.理学的格物致知 解析 结合所学内容可知,礼是儒家重要的思想范畴,“礼门”占了《通典》全书篇幅的一半,说明该书强调儒家的伦理纲常,C项正确;根据“礼门”所占篇幅可知是强调了儒家的伦理纲常,而非道家的无为而治和史学的通古贯今,排除A、B项;理学出现在宋代,排除D项。 答案 C 乡约制度 (1)乡约的变化 ①宋代以道德教化为主,明清时期增加了宣讲“圣谕”的内容。 ②乡约组织从民间自发建立到由地方官吏推动建立。 (2)乡约的特点 ①由人民公约,而不是官府命令。 ②成文法则。中国农村的成训习俗向来是世代相续,口头相传,从没有见之于文字,见之于契约。  一、选择题 1.(2023·三明模拟)“引经决狱”是汉代一种独特的司法审判方式。史料记载:甲无子,拾道旁弃儿乙,养之以为子。及乙长,有罪杀人,以状语甲,甲藏乙。甲当何论?……《春秋》之义,父为子隐,甲宜匿乙而不当坐。这表明汉代(  ) A.律法建设受到冲击 B.道德影响法律判决 C.儒学取得正统地位 D.宗族血缘逐渐淡化 解析 据材料“引经决狱”这种司法审判方式的解读和列举的史料可知,这是据《春秋》

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