第10章 水中的生物 （章末测试）-2023-2024学年七年级生物下册同步精品课堂（苏科版）

第十章 水中的生物（章末测试） （满分：60分 时间：45分） 一、单选题（每小题只有一个正确选项，每题2分，共计40分） 1．鱼类家族将要举行运动会，下列动物具有报名资格的是（　　） A．鲍鱼 B．娃娃鱼 C．鲸鱼 D．青鱼 2．下列鱼中，不属于“四大家鱼”的是（　　） A．青鱼 B．鲢鱼 C．鲫鱼 D．草鱼 3．我国自宋代开始，就采用“四大家鱼”混合养殖技术。下表为某池塘中四大家鱼分布的水层和食物来源，下列分析正确的是（　　） 类别 鲢鱼 鳙鱼 ？ 青鱼 分布水层 上层 中上层 中下层 下层 食物来源 藻类等浮游植物 水蚤等浮游动物 水底生长的水草 螺蛳、蚌等动物 A．表中“？”处表示的是鲫鱼 B．青鱼捕食的螺蛳和蚌都属于线形动物 C．生活在不同水层的鲢鱼和鳙鱼，体内都无脊柱 D．混合养殖技术有利于提高池塘鱼的产量 4．溴麝香草酚蓝（BTB）常用于观察鱼的呼吸，短时间内使用对鱼没有影响。小明同学用吸管吸取少量的蓝色BTB溶液，观察到鳃盖后缘流出的液体变为黄色。引起颜色变化的原因是（    ） A．氧气浓度增加 B．二氧化碳浓度增加 C．与水反应 D．与食物反应 5．小亮陪妈妈到菜市场买鱼，过程中他向妈妈讲述学校所学的与鱼有关的知识。下列叙述正确的是（　　） A．可通过鳃丝的颜色鲜红判断鱼是新鲜的 B．鱼体表有黏液，有利于为运动提供强大的动力 C．鱼的口与鳃盖后缘同时张合，这是鱼在呼吸 D．市场中的鲍鱼、鲫鱼、小黄鱼等都属于鱼类 6．在中国传统文化艺术中，“鱼”和“水”寓意繁荣与收获。下列关于“鱼适应水中生活的特征”，正确的是（　　） A．鲫鱼身体呈流线型，用肺呼吸 B．体温恒定 C．体表常有鳞片覆盖 D．鳍为游泳提供动力 7．2023年9月，广东珠海市金湾区庆祝黄立鱼获得丰收。如图是黄立鱼的部分结构示意图，下列说法中错误的是（    ） A．与①处相比，②处的水所含的氧气增多 B．黄立鱼的身体呈流线型，有利于减少水的阻力 C．黄立鱼的呼吸器官是鳃，鳃丝内有丰富的毛细血管 D．黄立鱼在水中通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳 8．下列哪一项不是鱼与水中生活相适应的特点（    ） A．身体呈流线型 B．用鳍游泳，用鳃呼吸 C．侧线能感知水流的方向 D．体温不恒定 9．当遇到阴雨连绵，闷热无风的天气时，池塘里的鱼会大量浮出水面（即“浮头”），甚至还会出现鱼群大量死亡的现象。若此时用水泵向池塘冲水，则会解救浮头的鱼，这样做对鱼的意义是（    ） A．让食物随水流进入口中，完成摄食与消化 B．吞水、排水，调节身体质量，有助于游泳 C．水中的氧渗入鳃丝，血液中的二氧化碳排到水中，完成气体交换 D．吞入新鲜水，保持体内外水分的平衡 10．下列各项中，属于鲫鱼与水中生活相适应的特征是（    ） ①卵生    ②大多呈流线型    ③用鳍游泳    ④鳞片表面有黏液    ⑤有口有肛门 A．①②③ B．①③⑤ C．②③④ D．②④⑤ 11．下列属于软体动物的是（    ） ①水母②乌贼③涡虫④沙蚕⑤竹蛏⑥海蜇⑦虾⑧蜗牛 A．①④⑦ B．②⑤⑧ C．③⑥⑦ D．②④⑥ 12．下列关于软体动物的叙述中，不正确的是（　　） A．软体动物大多生活在水中 B．河蚌、扇贝、水母等都属于软体动物 C．身体柔软，大多具有贝壳 D．有的软体动物有药用价值，如乌贼的内壳（海螵蛸）可以做中药材 13．《天工开物》记载：“凡珍珠必产蚌腹……经年最久，乃为至宝”。与珍珠形成有关的结构是（    ） A．入水管 B．出水管 C．鳃 D．外套膜 14．“阿门阿前一棵葡萄树，阿嫩阿嫩绿地刚发芽，蜗牛背着那重重的壳呀，一步一步地往上爬。”歌曲中的蜗牛属于（    ） A．腔肠动物 B．扁形动物 C．软体动物 D．节肢动物 15．如图为缢蛏的内部结构示意图，下列关于缢蛏的说法，正确的是（　　） A．缢蛏与蜗牛属于同一类群 B．②表示足，是缢蛏的运动器官 C．与水流进行气体交换是结构③ D．⑥的作用是保护内部柔软的身体 16．缢蛏栖息在浅海沙泥底，通过入水管吸入水，水流经身体一些器官后，再通过出水管排出体外。缢蛏在吸入和排出水的过程中，完成的生理活动有（　　） ①摄取水中的食物颗粒   ②排出未消化的食物残渣 ③通过肺进行气体交换   ④斧足分泌物质形成外套膜 A．①②③ B．①② C．③④ D．①②③④ 17．利用显微镜观察草履虫时可加入少许的水绵，在同一视野下可观察到这两种生物的形态特征（如图）。下列相关叙述错误的是（　　）    A．水绵的叶绿体呈带状，有真正的细胞核 B．丝状的水绵限制草履虫的运动，便于观察 C．此时向右下方移动玻片可将草履虫移至视野中央 D．草履虫由一个细胞构成，能独立完成生命活动 18．紫菜一直以来备