第四单元 测量(知识清单)-2023-2024学年数学二年级下册单元速记·巧练(北师大版)

2024-01-22
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北师大版数学二年级下册 第四单元 测量 知识点01:认识分米、毫米 1.分米:10厘米长的物体长度就是1分米,用字母dm表示。 2.毫米:毫米是比厘米小的长度单位,用字母mm表示。 3.1米=10分米,1分米=10厘米,1厘米=10毫米,每相邻的两个长度单位之间的进率是10。 知识点02:认识千米 在表示较远的距离时,用“千米(km)”作单位。1千米=1000米。 考点01:认识分米、毫米 【典例分析01】一支粉笔原来长8厘米6毫米,现在这支粉笔长6厘米8毫米,用去了多少毫米? 【分析】先将8厘米6毫米化成86毫米,6厘米8毫米化成68毫米,再根据整数减法的意义列式计算即可求解. 【解答】解:8厘米6毫米=86毫米 6厘米8毫米=68毫米 86﹣68=18(毫米) 答:用去了18毫米. 【点评】考查了整数的减法,关键是根据题意正确列出算式进行计算,注意长度单位的换算. 【变式训练01】两个瓶子,哪一个高些?高多少毫米? 【变式训练02】小明有两支同样长的铅笔,第一支用去了7厘米,第二支用去了60毫米.哪支铅笔剩下的部分长?请说明理由. 【变式训练03】看一看,填一填. 考点02:认识千米 【典例分析02】(1)量得学校到商场的距离是   (取整厘米数).算出学校到商场的实际距离是   千米. (2)小东家位于从学校到少年宫的路上的2千米处,请用“•”在图中表示出它的大概位置,并写上“小东家”. 【分析】(1)量出学校到商场的图上距离,依据图上距离1厘米表示实际距离1千米,即可求出学校到商场的实际距离. (2)实际距离2千米的图上距离是2厘米,再据二者的方向关系,即可在图上标出小东家的位置. 【解答】解:(1)量得学校到商场的距离是3厘米(取整厘米数).则学校到商场的实际距离是3千米. (2)实际距离2千米的图上距离是2厘米, 又因小东家位于从学校到少年宫的路上, 所以小东家的位置如图所示: 故答案为:3厘米,3. 【点评】此题主要考查比例尺的意义;图上距离、实际距离和比例尺的关系以及依据方向(角度)判定物体位置的方法. 【变式训练01】把每小时行的路程和合适的交通工具用线连起来. 【变式训练02】把下面各长度按照从长到短的顺序排一排. 5030米;3005千米;530毫米;5003千米;3500米;305米.    【变式训练03】从学校到小明家3千米,从学校到小华家350米,小明和小华放学回家谁走的远,远多少? 一.选择题(共5小题) 1.(  )的厚度大约是1毫米. A.一张试卷纸 B.数学书 C.学生卡 2.下面物品的厚度最接近2毫米的是(  ) A.1元硬币 B.一张试卷 C.一本字典 3.下面(  )的高度接近2分米。 A. B. C. 4.长度最接近1km的是(  ) A.数学书的长度 B.洗衣机的高度 C.笑笑家离学校的距离 D.1元硬币的厚度 5.一种交通工具每小时行驶80千米,这种交通工具最可能是(  ) A. B. C. 二.填空题(共5小题) 6.测量较长的路程时,我们通常用   作单位. 7.1枚2分硬币的厚度大约是1   . 8.把7毫米、77分米、7米、70厘米、7千米按从大到小的顺序排列.    >   >   >   >   . 9.一般1米大约走2步,走2000步大约是   千米. 10.在17毫米、21厘米和2米中,   最接近19分米. 三.判断题(共5小题) 11.100毫米与1分米的长度相等.    12.写字时,眼睛离桌面30毫米比较合适.    13.测量较小物体时可用毫米作单位,用字母“dm”表示。     14.一辆三轮车的车身宽11分米,它能进出1米宽的大门.    15.小华家离学校500米,他往返一次共走1千米.    四.操作题(共1小题) 16.把每小时所行的路程与其对应的图案连起来。 五.应用题(共3小题) 17.小明家离学校2千米.一天早晨小明上学,走了一半,他发现书包忘在家里,急忙赶回家,拿了书包后再走到学校.小明一共走了多少千米? 18.萌萌从家到科技馆去游玩,最少要走多少千米? 19.一根彩带长5米,剪了4次,每次剪下6分米.这根彩带还剩多少分米? 一.选择题(共5小题) 1.一枚一元的硬币的厚度约(  ) A.2克 B.2毫米 C.2厘米 2.用手势表示1分米的长度,最有可能的是(  ) A. B. C. D. 3.在10m,100cm,1km,1000mm中,(  )最长. A.10m B.100cm C

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