内容正文:
第7讲 一元一次不等式(组)
考纲要求
命题趋势
1.了解不等式(组)有关的概念.
2.理解不等式的基本性质;会解简单的一元一次不等式(组);并能在数轴上表示出其解集.
3.能列出一元一次不等式(组)解决实际问题.
不等式(组)在中考中以解不等式(组)、求不等式(组)的特殊解为主、不等式(组)的应用,在中考中综合性较强.
一、不等式的有关概念及其性质
1.不等式的有关概念:
(1)不等式:用符号“<”或“>”或“≤”或“≥”表示大小关系的式子,叫做不等式.
(2)不等式的解集:一个含有未知数的不等式的所有解,组成这个不等式的解集.
(3)解不等式:求不等式的解的过程叫做解不等式.
2.不等式的基本性质:
(1)不等式两边都加上(或减去)同一个数(或整式),不等号的方向不变,即若a<b,则a+c<b+c(或a-c<b-c).
(2)不等式两边都乘以(或除以)同一个正数,不等号的方向不变,即若a<b,且c>0,则ac<bc.
(3)不等式两边都乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向改变,即若a<b,且c<0,则ac<bc.
二、一元一次不等式(组)的解法
1.一元一次不等式:只含有一个未知数,且未知数的次数是1且系数不等于0的不等式叫一元一次不等式.
2.解一元一次不等式的基本步骤:去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1.
3.一元一次不等式组:关于同一个未知数的几个一元一次不等式合在一起,就组成一个一元一次不等式组.
4.一元一次不等式组的解集:一元一次不等式组中各个不等式的解集的公共部分,叫这个一元一次不等式组的解集.
5.一元一次不等式组解集的确定方法.
若a<b,则有:
(1)的解集是__________,即“同大取大”.
(2)的解集是__________,即“同小取小”.
(3)的解集是__________,即“大小小大中间夹”.
(4)的解集是__________,即“大大小小无解答”.
三、不等式(组)的应用
1.列不等式或不等式组解决实际问题,要注意抓住问题中的一些关键词语,如“至少”“最多”“超过”“不低于”“不大于”“不高于”“大于”“多”等.这些都体现了不等关系,列不等式时,要根据关键词准确地选用不等号.另外,对一些实际问题的分析还要注意结合实际.
2.列不等式(组)解应用题的一般步骤:(1)审题;(2)设未知数;(3)找出能够包含未知数的不等量关系;(4)列出不等式(组);(5)求出不等式(组)的解;(6)检验解是否符合实际情况;(7)写出答案(包括单位名称).
1.下列不等式变形正确的是( )
A.由a>b,得ac>bc B.由a>b,得2+a>2+b
C.由a>b,得﹣a>﹣b D.由a>b,得a﹣1<b﹣1
2.某不等式组的解集在数轴上的表示如图所示,这个不等式组是( )
A. B.
C. D.
3.若不等式组的解集是x<2,则a的取值范围是( )
A.a≥2 B.a≤2 C.a<2 D.无法确定
4.若(n﹣2)x<2﹣n解集为x>﹣1,则n的取值范围是 .
5.解下列不等式和不等式组,并把解集表示在数轴上.
(1)2(x+1)≥3x﹣4;
(2).
6.某商店需要购进甲、乙两种商品共160件,其进价和售价如下表:
甲
乙
进价(元/件)
15
35
售价(元/件)
20
45
(1)若商店计划销售完这批商品后能获利1100元,问甲、乙两种商品应分别购进多少件?
(2)若商店计划投入资金少于4300元,且销售完这批商品后获利多于1260元,请问有哪几种购货方案?并直接写出其中获利最大的购货方案.
考点一、不等式的性质
【例1】 1.如果a<b,那么下列不等式中一定正确的是( )
A.a2<b2 B.a2<ab C.ab<b2 D.a﹣2b<﹣b
2.若关于x的不等式(a﹣5)x>1的解集为x<,则a的取值范围是 .
举一反三 1.下列命题中:①若a>b,c≠0,则ac>bc;②若,则a<0,b>0;③若ac2>bc2,则a>b;④若a<b<0,则;⑤若,则a>b.正确的有( )个.
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
2.已知m,n为常数,若mx+n>0的解集为x<,则nx﹣m<0的解集是( )
A.x>3 B.x<3 C.x>﹣3 D.x<﹣3
考点二、不等式(组)的解集的数轴表示
【例2】 解不等式组时,将不等式①②的解集表示在同一数轴上,正确的是( )
A. B.
C. D.
举一反三 1.不等式组里每个不等式的解集表示在同一数轴上如图,则此不等式组的解集用