内容正文:
基础夯实练·云南数学
命题点3 一次函数的图象与性质(必考
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)
1.能画一次函数的图象,根据图象和表达式y=kx+b(k≠0)探索并理解 k>0和 k<0时图象的变化
情况;
2.理解正比例函数.
要点归纳
1.定义:一般地,形如y=kx+b(k、b是常数,k≠0)的函数,叫作一次函数.特别地,当b=0时,
y=kx(k是常数,k≠0)叫作正比例函数,其中k叫作比例系数.
2.一次函数y=kx+b的图象与性质(图象一条倾斜的直线)
k,b符号
k>0 k<0
b>0 b<0 b=0 b>0 b<0 b=0
大致图象 ① ② ③
经过象限 ④一、二、三 ⑤一、三、四 ⑥ 一、三 ⑦一、二、四 ⑧二、三、四 ⑨二、四
判断倾斜方
向、增 减 性
看k
k>0,图象呈“/”,必过第⑩ 一、三 象
限,y随x的增大而瑏瑡 增大
k<0,图象呈“\”,必过第瑏瑢二、四
象限,y随x的增大而瑏瑣 减小
判断与y轴交
点位置看b
b>0,图象交于y轴的瑏瑤 正半轴 ,必过第瑏瑥 一、二 象限;
b=0,图象过原点;
b<0,图象交于y轴的瑏瑦 负半轴 ,必过第瑏瑧 三、四 象限
与y轴交点 令x=0,求对应的y值,交点坐标为瑏瑨 (0,b)
与x轴交点 令y=0,求对应的x值,交点坐标为瑏瑩
注:(1)一次函数的图象是一条直线,但直线不一定是一次函数的图象,如x=a,y=b分别是
与y轴,x轴平行的直线,但不是一次函数图象;
(2)“一次函数图象不经过第三象限”包含以下两种情况:①一次函数的图象经过第一、
二、四象限,即k<0,b>0;②一次函数的图象只经过第二、四象限,即k<0,b=0.
3.一次函数图象上点的纵坐标大小比较
(1)特殊值比较法.将两个点的横坐标代入表达式,计算出对应纵坐标的值再比较;
(2)图象法.先根据题意画出函数图象,再结合增减性比较,如图:
y随x的增大而增大
当x1<x2时,y1瑐瑠 < y2
y随x的增大而减小
当x1<x2时,y1瑐瑡 > y2
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基础夯实练·云南数学
随堂练习
1.下表分别给出了一次函数y=kx+b(k≠0)的一种表示方式,写出另外两种表示方式并填空:
表
x … -2 -1 0 1 2
y … -3 -1 1 3 5
x … -2 -1 0 1 2
y … 4 1 -2 -5 -8
图+式
图: 式: y=2x+1 图: 式: y=-3x-2
性质
①k > 0,y随x的增大而 增大 ;
②b > 0,图象与 y轴交于 正
半轴;
③图象与 x轴交点坐标为 ,
与y轴交点坐标为 (0,1) ;
④图象经过第 一、二、三 象限
①k < 0,y随x的增大而 减小 ;
②b < 0,图象与y轴交于 负 半轴;
③图象与x轴交点坐标为 ,
与y轴交点坐标为 (0,-2) ;
④图象经过第 二、三、四 象限
2.已知一次函数y=(m+1)x+1-m.
(1)m的取值范围是 m≠-1 ;
变式 若该函数是正比例函数,则m的值为 1 ;
(2)若该函数图象与y轴的交点坐标为(0,4),则m的值为 -3 ;
变式 若函数图象与y轴交于负半轴,则m的取值范围为 m>1 ;
(3) 若函数图象不经过第四象限,则m的取值范围为 -1<m≤1 ;
(4)当m=2时,函数图象上有两点(-1,p)和(2,q),则p与q的大小关系是 p<q ;
变式1 若A(x1,y1),B(x2,y2)是一次函数图象上的两点,当x1<x2时,y1>y2,则m的取值
范围为 m<-1 .
变式2 若m<-2,则一次函数的图象可能是 (D )
A
B
C
D
93
(1,2)(4)(1,1)或(1,3)(5)(3,2):4(6)(2,1)
60=4
3
或(2,-1);/10或32(7)(2,1)或(-2,-1)
1
3×2
+
=1
9x=1
当x=1
命题点2西数及西数图象的分析与判断
时,6x≠0①乙队单独施工1个月可完成全部任务,可知
要点归纳①唯一确定②自变量③因变量④解析式
乙队的施工速度快
法⑤列表法⑥图象法⑦列表⑧描点⑨连线
随堂练习
1.12000
1.5x
100=10000
0≠①≠2≥B≥0≠5>0>D>
随堂练习1.(1)图③(2)3(3)A
2.这次列车提速前的平均速度为180km/h.
2.(1)②④:①85⑥:⑤6:
3.原