精品解析:山东省济南市莱芜区(五四制)2023-2024学年八年级上学期期中考试数学试题

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2024-01-22
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2023-2024
地区(省份) 山东省
地区(市) 济南市
地区(区县) 莱芜区
文件格式 ZIP
文件大小 1.33 MB
发布时间 2024-01-22
更新时间 2024-01-29
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2024-01-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/43022336.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

莱芜区2023—2024学年度第一学期八年级期中考试 数学试题 本试题共8页,分选择题部分和非选择题部分,选择题部分满分为40分,非选择题部分满分为110分.全卷满分为150分,考试时间为120分钟. 答题前,请考生务必将自己的学校、班级、姓名、座位号写在答题卡的规定位置. 答题时,选择题部分每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号,非选择题部分,用0.5毫米黑色签字笔在答题卡上题号所提示的答题区域作答,直接在试题上作答无效. 本考试不允许使用科学计算器. 选择题部分 共40分 一、选择题(本大题共10个小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.) 1. 下列从左到右的运算是因式分解的是( ) A. B. C. D. 2. 下列各式是最简分式的是( ) A. B. C. D. 3. 将分式中的x,y的值同时扩大为原来的3倍,则分式的值( ) A. 扩大6倍 B. 扩大3倍 C. 不变 D. 扩大9倍 4. 某同学对数据27,38,38,49,5■,53进行统计分析,发现其中一个两位数的个位数字被墨水涂污看不到了,则计算结果与被涂污数字无关的是( ) A. 平均数 B. 中位数 C. 方差 D. 众数 5. 若能用完全平方公式因式分解,则值为( ) A. B. C. 或11 D. 13或 6. 关于的方程有增根,则的值是( ) A. 2 B. 0或2 C. D. 7. 甲、乙两班举行电脑汉字输入速度比赛,参赛学生每分钟输入汉字的个数经统计后的结果如表: 班级 参加人数 中位数 方差 平均数 甲 55 148 192 135 乙 55 151 110 135 某同学根据表中数据分析得出下列结论: (1)甲、乙两班学生成绩的平均水平相同; (2)乙班优秀的人数多于甲班优秀的人数;(每分钟输入汉字≥150个为优秀); (3)甲班成绩的波动情况比乙班成绩的波动小. 上述结论中正确的是( ) A. (1)(2)(3) B. (1)(2) C. (1)(3) D. (2)(3) 8. 下列各式的分解因式: ①;②; ③;④. 其中正确的个数有( ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 0 9. 一组数据、、、、、、的平均数是,方差是,则另一组数据、、、、、、的平均数和方差分别是( ) A. 3, B. , C. , D. , 10. 当分别取,,,,…,,,,1,,,…,,,,时,分别计算分式的值,再将所得结果相加,其和等于( ) A. B. 0 C. 1 D. 2023 非选择题部分 共110分 二、填空题(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.请直接填写答案.) 11. 分解因式=____. 12. 数据2,,4,2,8,5的平均数为6,这组数据的极差为________. 13. 关于的方程的解为非负数,则的取值范围为________. 14. 甲、乙两个同学因式分解时,甲看错了,分解结果为,乙看错了,分解结果为.则________,________. 15 对于任意两个非零实数、,定义新运算“*”如下:,例如:.若,则________. 16. 取5张看上去无差别卡片,分别在正面写上数字:,1,,2,,3,现把它们洗匀正面朝下,随机摆放在桌面上.从中任意抽出1张,记卡片上的数字为,则数字使分式方程无解的概率为________. 三、解答题(本大题共10小题,共86分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.) 17. 因式分解: (1) (2) 18. 解分式方程: (1) (2) 19. 某校八年级学生在一次射击训练中,随机抽取10名学生的成绩如下表,请回答问题: 环数 6 7 8 9 人数 1 5 3 (1)填空:10名学生的射击成绩的众数是__________,中位数是__________,__________; (2)求这10名学生的平均成绩. 20. 先化简,后求值:,然后在0,1,2三个数中选一个适合数,代入求值. 21. 已知:,,,问多项式、、是否有公因式?若有,求出其公因式;若没有,请说明理由. 22. 某政府计划对全县中小学多媒体教室进行安装改造,现安排两个安装公司共同完成.已知甲公司安装工效是乙公司安装工效的1.5倍,乙公司安装96间教室比甲公司安装同样数量的教室多用8天. (1)求甲、乙两个公司每天各安装多少间教室? (2)已知甲公司安装费每天1400元,乙公司安装费每天800元,现需安装教室100间,若想尽快完成安装工作且安装总费用不超过22600元,则最多

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