(新课衔接)专题08 图形的放大和缩小—2023-2024学年六年级数学寒假学习精讲练(学生版+教师版)北师大版

2024-01-22
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2023-2024学年北师大版数学六年级寒假学习精讲练讲义 专题08 图形的放大和缩小 1.结合“设计巨人教室”的具体任务,在自主探索、合作交流中初步理解图形放大和缩小的含义。 2.能利用方格纸按指定的比将简单图形放大或缩小。 3.在观察、比较、思考和交流等数学活动中,感受图形的放大和缩小是“图形的大小发生的变化,图形的形状不发生改变”,进一步发展空间观念。 【重点】 认识图形放大和缩小的现象,能把一个图形正确的缩放。 【难点】 掌握图形缩放的规律,体会图形的相似。 1.无论是将图形放大还是缩小,虽然图形的大小发生了变化,但是都要保持形状不变。 2.将图形按一定的比放大或缩小,长度变化,角度不变。 3.按一定的比放大或缩小图形,注意将水平方向与垂直方向的线段按同样的比放大或缩小 【典例讲解】(2023秋•哈尔滨期末)如图,在正方形网格中有长方形和三角形,按下列要求画图。 (1)在网格中按2:1画出长方形放大后的图形。 (2)在网格中按1:3画出三角形缩小后的图形。直接写出缩小后的三角形和放大后的长方形的面积比: 1:8 。 【思路点拨】(1)按2:1画出长方形放大后的图形长是6,宽是4; (2)按1:3画出三角形缩小后的图形底是3,高是2,分别求出缩小后的三角形和放大后的长方形的面积,做比即可。 【规范解答】解:(1)(2)如图: 6×4=24 3×2÷2=3 3:24=1:8 故答案为:1:8。 【考点评析】此题考查图形的缩小和放大,注意按比例缩小或放大。 【变式训练01】(2023春•揭东区期中)把一个长方形按1:3的比缩小,缩小后与缩小前的图形的面积相差64平方厘米。原来长方形的面积是多少平方厘米? 【变式训练02】(2023秋•沈丘县期末)下面方格图中小方格的边长是1cm。 (1)将长方形ABCD各边放大到原来的2倍,画出放大后的图形,并使点A的对应点的位置在(10,5);放大后的长方形面积与原来长方形面积的比是  。 (2)在放大的长方形里画一个最大的圆,分别用字母O和r标出圆心和半径,这个圆的面积是    平方厘米。 【变式训练03】(2023秋•潼南区期末)孟子曰:不以规矩,不能成方圆。“规”就是圆规,是用来画圆的工具:“矩”很像现在直尺是用来画方形的工具,请你以圆规和直尺为工具,设计一个由圆和正方形组成的轴对称图形,并将这个图形放大到原来的2倍。 【变式训练04】(2023•九龙坡区)根据方格图,完成下面各题。 (1)A点所在的位置用数对表示为(    ,   ); (2)画出把三角形ABC向右平移5格后的图形。 (3)画出把三角形ABC按1:2缩小后的图形。 一.选择题(共4小题) 1.(2023春•上蔡县月考)把一个长6cm、宽4cm的长方形按3:1的比放大,放大后的图形的面积是原图形面积的(  )倍。 A.3 B.6 C.9 D.18 2.(2023•江宁区模拟)将一个周长12厘米的正方形变换成面积为36平方厘米的正方形,是按(  )的比放大的. A.1:2 B.1:3 C.1:4 3.(2023•昆山市)图中按照一定比放大(或缩小)的是(  )选项中的两幅图。 A.②和③ B.③和④ C.②和④ D.①和② 4.(2023•高州市)将一个圆按1:a的比缩小,缩小后与缩小前图形的面积比是(  ) A.1:a B.a2:1 C.1:a2 D.无法确定 二.填空题(共5小题) 5.(2023秋•沈丘县期末)一个边长为6cm的正方形,边长缩小为原来的,边长变为    cm,再把各边同时放大到原来的2倍,边长变为    cm。 6.(2022秋•雁江区期末)观察图获取信息。 信息一:图B是图A按    缩小的图形。 信息二:图A的面积是图B面积的    。 信息三:图B与图A的周长比是    。 7.(2023秋•息县期中)把一个长方形的各边缩小到原来的后,得到的新长方形的面积是原长方形面积的    。 8.(2023•孟津县)把边长是1的正方形、底长是4高是2的三角形、半径是2的圆分别按3:1的比放大,得到的图形与原图形的面积比是    :   。 9.(2023•新抚区)一个底为4厘米高为3厘米的直角三角形,按2:1放大,放大后图形的高为    厘米;放大后图形的面积是原来的    倍。 三.判断题(共4小题) 10.(2023•凤台县)把一个底6cm、高3cm的三角形按2:1放大,得到的图形的面积是18cm2。    (判断对错) 11.(202

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