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2024年中考化学分项复习·推断题
1. 如图两圆相交部分是物质相互反应,下列对反应现象的叙述,错误的是
A. a处形成浅绿色溶液 B. b处无明显现象
C. c处产生蓝色沉淀 D. d处溶液呈红色
2. 如图所示,分液漏斗中装有物质X,集气瓶中装有物质Y,当向集气瓶中加入少量X后,发现气球没有明显变化。则X和Y可能是下列组合中的
A. 过氧化氢、二氧化锰 B. 浓硫酸、水
C. 碳酸钠溶液、石灰水 D. 氢氧化钠溶液、二氧化碳
3.甲、乙、丙是初中化学常见的三种物质, 他们之间的转化关系如图所示(“→”表示反应可一步实现,部分物质和反应条件略去)。下列推断正确的是
A. 若甲是H2O,则乙可能是CaCl2
B. 若甲是CO2,则丙可能是H2
C. 若甲转化为乙是置换反应,则乙转化为丙不可能也是置换反应
D. 若甲转化为乙是复分解反应,则乙转化为丙不可能也是复分解反应
4. 元素化合价和物质类别是认识物质的两个重要维度。如图是硫元素的“价类二维图”,下列说法错误的是
A. 物质a的化学式为H2S B. 物质b在空气中燃烧,发出蓝光
C. 物质c为大气污染物之一 D. 物质d可以转化为物质e
5. 人类常利用化学反应得到所需要的物质。如图是Mg(OH)2、MgCl2、Mg(NO3)2三种物质间的转化关系,根据所学知识判断,下列说法正确的是
A. 通过加入氯化铜溶液或稀盐酸可实现①的转化
B. 通过一步反应无法实现②的转化
C. 通过一步反应可实现Mg(NO3)2向MgCl2的转化
D. 通过加入氢氧化钠等可溶性碱可实现③的转化
6. 元素化合价和物质类别是认识物质的两个重要维度,构建元素化合价和物质类别的二维图是学习化学的一种重要方法。如图是氮元素的“价类二维图”,下列说法不正确的是
A. A点对应的物质在空气中的体积分数为78%
B. B点和C点对应的物质都属于空气污染物
C. F点对应的物质可能具有挥发性
D. E点和G点对应的不可以是同一种物质
7. 实验室有一瓶久置的氢氧化钠的固体,某同学想了解其变质情况,设计了实验,实验过程如下:
实验一:取少量样品于试管中,滴加适量稀盐酸,观察到有气泡产生。
实验二:取16g干燥的样品白色沉淀10g白色固体。
有关实验说法正确的是
A. 实验一证明该瓶氢氧化钠已变质
B. 实验一中生成二氧化碳质量为4.4g
C. 实验二中的氯化钙溶液若用氢氧化钙溶液代替,所得沉淀质量将小于为10g
D. 实验二中的滤液滴加酚酞试剂,酚酞变成红色
8. A、B、C、D、E、X、Y、Z都是初中化学中常见物质,其中A是天然气的主要成分,X、Y、Z是单质,B、C、D是氧化物,常温下C是液体,Y是黑色固体,E是红色粉末,它们之间有如下反应关系:
请根据以上信息回答下列问题:
(1)写出有关物质的化学式:A______;E______。
(2)B与Y反应的化学方程式_______。
(3)D与E反应的化学方程式_______,该反应_______(填“是”或“不是”)置换反应。
9. A、B、C、D、E是初中化学常见的物质,A是大理石的主要成分,D广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产,C转化为E的反应类型为化合反应。各物质之间的相互关系如图所示(“﹣”表示能发生反应;“→”表示转化关系;部分反应物、生成物已略去)。
(1)A生成B和C的化学方程式是_______。
(2)B的一种用途为_______。
(3)D和E反应的化学方程式为_______。
10.A~E为初中化学常见的物质,其中A、C两种物质的组成元素相同,C是最常用的溶剂,反应Ⅲ的现象为剧烈燃烧,火星四射。完成下列问题:
(1)E物质是_______。
(2)写出D物质的一种用途_______。
(3)反应I的化学方程式为_______。
(4)反应II的基本反应类型为_______。
11.下图是用粗硅原料(含氧化镁杂质,不考虑其他杂质与酸反应)制备高纯硅和金属镁的流程。
已知:硅不与稀盐酸反应。请回答下列问题。
(1)操作1的名称是______。
(2)上述流程中,可循环利用的物质是______。
(3)滤液中含有的阳离子为______。
(4)MgCl2制备Mg的化学方程式为______。
12.已知A~H为初中化学常见的8种物质,已知A是无色无味的气体,且能使澄清石灰水变浑浊,C的溶液为蓝色;从物质类别来看,A和B属于同一类别,C和D属于同一类别,F和G属于同一类别,他们的相互关系如图所示。(物质类别是指:单质、氧化物、酸、碱、盐;“→”表示一种物质可以通过一步反应转化为另一种物质,“—”表示相连的两种物质之间可以发生反应;反应条件、部分反应物和生成物已略去)
(1)物质A的化学式______;
(2)B→C