内容正文:
2023~2024学年度九年级第四次综合性作业设计
语文试卷
温馨提示:本试卷满分150分(其中卷面书写5分】,答题时间为150分钟。请务必在“答
题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的。
一、语文积黑与运用。(35分】
1.请根据提示默写出古诗文原句(10分)
(1)我们跟随苏轼的脚步,来到沙湖道中,感受词人面对风吹雨打却能“
陈与义的脚步,夜登小阔,感受词人②“
”这种随遇而安,乐观旷达的生活态度。(《定风波》):跟随词人
江仙》):跟随词人纳兰性缚的脚步来到云山,去感受。
”渔唱横歌的孤寂情怀(《酷
感风嘛的苦寒边关(《浣溪沙》)。·跟随辛弃疾的脚步来到博山,感受词人啊
”这种马
_”这种遍尝心酸之后无言可说的复杂况味(《丑奴儿·书博山道中壁)),
(2》孟子在《鱼我所欲也》中,用“
取义的原因。
”两句,解释了有的人舍生
2。请运用所积累的知识完成(1)·(3)题(12分)
A看着号板,又是一头撞将去。这回不死了,放声大哭起来,众人劝也劝不住。金有余道:“你
看,这不是疯了么?好好到页院米耍,你家又不管死了人,为甚么号陶痛哭?”A也不听见,只管
伏着号板,哭个不住:一号哭过,又哭到二号、三号:满地打滚,哭了又哭,哭的众人心里都凌惨
起来。金有余见不是事,同行主人一左一右,架着他的膀子。他那里肯起来,哭了一阵,又是一阵,
直哭到口里吐出鲜血来。众人七手八脚将他扛拍了出来,在贡院前一个茶棚子里坐下,劝他吃了
碗茶:犹自索鼻涕,弹眼泪,伤心不止。
(1)以上文段摘自清代著名作家
者揭据和讽刺的主要对象,(3分)
的长篇讽刺小说《》,
成为作
(2)文段中的人物A是
,请结合原著前后情节,概括人物A放声大哭的原因。(5分)
(3)中国邮政2023年3月份发行了一套(《中国古典文学名著》特种邮票。它们每张都对应
着某名著中的精彩情节。请根据你所积累的知识,为下面四张邮票补充空峡的人名。(4分)
10
②)粒中
3)
两根灯草
④
游四湖
⑤杜少期夫如游山D
利沙桥文
①
④
3.我们正处在人生中最美好的阶段,有时间,有精力,还有诗和远方,兴华中学九(1)班正
在举行“青春理想·奋斗”的主愿班会活动,邀你起参加。(13分)
任务一:请你为本次活动拟写一条宣传标语。
(2分)
任务二:本次话动,开展了“青年伟人诗歌”朗诵话动,下面是入选诗歌,请你参与筹划,
孩儿立志出乡关,学不成名暂不还。埋骨何须桑梓地,人生无处不青山,毛泽东
大江歌罢掉头东,遂密群科济世穷、面壁十年图破壁,难酬蹈海亦英雄。
周恩来
①这两首短诗,力透纸背,书写了伟人人生启航之际的少年豪情,贯穿了伟人一生的信念与追
求,请认真品读,选择其中一首写出你的感悟。(3分)
②同学小刚负贵此次活动的配音,请你帮他挑选出适合周恩来诗歌的音乐风格
A.舒缓型
B.欢快型
(2分)
C.藏昂型
D。深沉型
任务三:活动后,小张同学抒发感悟时写道:青春易老,时光易逝,我们应该抓住这段时间,
树立远大理想,踏实努力进取,每个人都如此,那么杜会就会发展,【A】因为一部壮会发展史,
就是人类为实现理想而奋斗。【B】在祖国建设中,我们青少年学生在精神上没有谁无时无刺不在
思索着自己的使命和未来的归属,
【A】【B】两句都有语病,请你帮忙修政。(4分,每题2分)
【A】
【B】
任务四:为了让自已背青春的脚步迈得雄健有力,请给自己设计一则“座右铭”。(2分)
二、阅读(55分】
【-】尊重(21分】
①父亲退休在家。为了哄他高兴,每天我都陪他下两盘象棋。他棋艺不行,还总是悔棋。那天
晚上,棋子摆好,过了半天也不见父亲过来。我以为他下楼了,穿上鞋正准备去楼下找他,忽然发
现阳台上的灯亮着,
②我来到阳台,问:“爸,你在这儿干哈?”父亲用手指挡住嘴唇,示意我别说话。我顺着父亲
的目光看下去,楼下一位老人正借着昏暗的灯光整理垃圾。
③我家住在二楼,和老人的直线距离并不算远,虽然看不清他的样貌,但他哼的曲子,我却听
名:,苏三来到洪湖县,将身来在大街前“回到狱局中,父亲套着棋子说心
“你看他活得多
④从父亲的话里,我能感受到父亲对拾荒老人的菱幕。可我不明白,父亲一个月拿着上万元的
工资,为什么会羡幕一个拾荒老人?接下来,父亲给阳台换了一个亮度高的灯卷。慢慢地,父亲每
天下楼通弯时,开始自带一个塑料袋,.把检到的易拉罐、空矿泉水瓶放到塑料袋里,撒起来,然后
趁着老人不在的时候,放到楼下固定的地方。
⑤为了让父亲高兴,我在公司收集了很多的废品,准备送给老人,父亲
地说:“你当面
把这么多的废品送给他不好,“父亲还是采取从前的办法,分批次把这些废品悄悄地放在楼下那个
固定的地点。
⑧父亲是想帮拾荒老人的,可又不想让他知道,如果不是父亲的高血压病又犯了,我相信他们
之间是不会有什么交集的。我赶到医院的时