第八章第2节　二力平衡 课时作业2023-2024学年人教版物理八年级下册

第2节　二力平衡 课时作业 ●百里挑一 如图所示是人们向空中抛出实心球到实心球落地而停止运动的场景．下列情况中实心球受到平衡力作用的是(　　) A．实心球在空中上升 B．实心球从空中下落 C．实心球在地上越滚越慢 D．实心球停在地上 01　　课前预习 知识点1　平衡状态 1．________状态和__________运动状态叫平衡状态． 2．物体同时受到几个力作用时，如果________________________________，我们就说这几个力相互平衡． 知识点2　二力平衡的条件 3．作用在同一个物体上的两个力，如果大小______，方向______，并且________________________，这两个力就彼此平衡． 知识点3　二力平衡的应用 4．小明用10 N的力推着重50 N的小车在水平地面上沿直线匀速运动，则小车受到的摩擦阻力为______N，小车受到的支持力为______N．[来K] 　02　　当堂训练[来Com] 1．(巴中中考)如图所示，物体运动状态发生改变的是(　　) A．弯道上沿曲线滑行的运动员 B．吊在天花板下的静止电灯 C．路上匀速直线行驶的小车 D．空中匀速直线下落的降落伞 2．(新疆中考)下列各图中的两个力，彼此平衡的是(　　) 3．(菏泽中考)针对静止在水平桌面上的文具盒，小军进行了下列分析，其中正确的是(　　) A．文具盒受到重力、桌面的支持力和桌面压力的作用 B．文具盒受到的重力与桌面对文具盒的支持力是平衡力 C．文具盒对桌面的压力与桌面对文具盒的支持力是平衡力 D．因为文具盒处于静止状态，所以它不具有惯性 4．如图所示，在“探究二力平衡的条件”实验中，小明用力将纸片旋转到图示的位置，放手后纸片不能保持静止，这样操作是为了探究二力平衡时两个力(　　) A．大小是否相等 B．方向是否相反 C．是否作用在同一物体上 D．是否作用在同一直线上 5．(滨州中考)如图所示，在平直的地面上，一个人用20 N的水平方向拉力，拉动小车向东做匀速直线运动，小车所受阻力的大小等于________N，阻力的方向向________(填“西”或“东”)． 　03　　课后作业　 6．(张家界中考)如图，“马踏飞燕”是集智慧、想象于一体的艺术珍品，矫健的骏马昂首嘶鸣，三足腾空、飞驰向前，一足踏在一只正疾驰的飞燕背上，表现了骏马凌空飞腾、奔跑疾速的雄姿，体现出汉代奋发向上、豪迈进取的精神．飞奔的骏马用一只蹄能稳稳地踏在飞燕上，是因为(　　) A．马跑得太快了 B．马的脚太大 C．马受到的重力与燕对它的支持力是一对平衡力[ D．飞燕飞得太快了 7．(连云港中考)一辆卡车在水平路面上匀速行驶，下列选项中的两个力属于平衡力的是(　　) A．卡车所受的重力和地面对卡车的支持力 B．卡车所受的重力和卡车对地面的压力 C．卡车对地面的压力和路面对卡车的支持力 D．地面对卡车的摩擦力和卡车对地面的摩擦力 8．(广东中考)如图所示，人沿水平方向推装满沙子的车，但没有推动，下列说法正确的是(　　) A．人对车的作用力小于车对人的作用力 B．人对车的推力小于地面对车的阻力 C．沙子受到的重力与地面对车的支持力是一对平衡力 D．人对车的推力与地面对车的阻力是一对平衡力 9．(莱芜中考)关于力和运动的关系，下列说法正确的是(　　) A．物体不受力的作用时处于静止状态 B．做匀速直线运动的物体一定不受力的作用 C．物体运动状态改变时，一定受到力的作用 D．物体运动速度越大其惯性越大 10．乐乐同学随父母去看杂技表演，当他看到杂技演员小强将小丽高高举起(如图所示)的情景时，他不禁为之喝彩，多么神奇！这时小强对小丽的支持力一定通过小丽的________，且大小等于小丽的________；小强受到的重力和地面对他的支持力________(填“是”或“不是”)一对平衡力． 11．(昆明中考)起重机的钢绳吊着5×103 N的重物，先以0. 5 m/s的速度匀速上升，后静止在空中，再以1 m/s的速度匀速下降，在这三个运动状态下，钢绳对重物的拉力分别为F1、F2、F3，则F1______F2______F3．(填“＞”“＜”或“＝”) 12．如图为一对平衡力与一对相互作用力的维恩图．它们的相同点已标明在两圆相重叠的区域．请你将它们的独有特性(不同点)写在相应圆中重叠区域以外的部分内． 13．(泰州中考)利用如图所示器材“探究二力平衡的条件”．[] (1)将卡片上的两根线跨放在支架的滑轮上，并在两个线端分别挂上钩码