内容正文:
2023-2024学年七年级上学期人教版数学期末培优训练
数轴上的动点问题
1.如图,点A从原点出发沿数轴向左运动,同时,点B也从原点出发沿数轴向右运动,3秒后,两点相距15个单位长度.已知点B的速度是点A的速度的4倍(速度单位:单位长度/秒).
(1)分别求出点A和点B的运动速度;
(2)若A、B两点从3秒后的位置开始,仍以原来的速度同时沿数轴向左运动,经过多少秒时,原点恰好处在线段的中点?
2.已知数轴上A,B,C三个点表示的数分别是a,b,c,且满足,动点P、Q都从点A出发,且点P以每秒1个单位长度的速度向右移动.
(1)直接写出_______,_______,________;
(2)设点P向右运动时,在数轴上对应的数为x,则代数式的最大值为_________.
(3)当点P运动到点B时,点Q再从点A出发,以每秒3个单位长度的速度在A,C之间往返运动,直至P点到达C点时停止运动,Q点也停止运动.求:当P点开始运动后多少秒,P、Q两点之间的距离为2?
3.已知数轴上A,B两点对应的数字分别是,4,如果把点A往左移动4个单位长度到达点C.动点P以每秒a个单位长度的速度从点C出发往数轴正方向运动,同时动点Q以每秒b个单位长度的速度从点A出发往数轴正方向运动,且.
(1)点A和点B的距离是______,点C对应的数字是______.
(2)若经过3秒后,点P与点Q重合,求的值.
(3)在运动过程中,
①当点P与点Q的距离是2个单位长度且点P位于点Q的左侧时,则所经过的时间为______.(用含a,b的代数式表示)
②若,,当点P与点Q的距离与点A与点B距离之比为时,求此时点P表示的数.
4.如图,在一条不完整的数轴上有A,B两点,它们表示的数分别为和2.
(1)求线段的长度.
(2)A点沿数轴正方向运动,速度为每秒1个单位长度,运动时间为t秒.
①求5秒后A点表示的数.
②求t为何值时,线段的长度为3.
5.如图,数轴上的点,,分别表示,,4.点从点出发以每秒2个单位长度的速度向右移动,同时点从点出发,以每秒1个单位长度的速度向点移动,当到达点时,两点同时停止移动.设移动的时间为.
(1),两点之间的距离是_____________;
(2)求为何值时,并写出此时点在数轴上表示的数;
(3)求为何值时线段.
6.如图,在数轴上点A表示数,点表示数满足,点是数轴原点.
(1)点表示的数为_____________,点表示的数为_____________,线段的长为_____________;
(2)若点与点之间的距离表示为,点与点之间的距离表示为,请在线段上找一点,使,则点表示的数是多少?
(3)若动点从点出发,以每秒1个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,3秒后,动点从点出发,以每秒2个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,则点出发多少秒后,两点相距4个单位长度?
7.点A、B、C在数轴上表示的数a、b、c满足,且a是绝对值最小的有理数.
(1)a值为 ,b的值为 ,c的值为 ;
(2)已知点P、Q是数轴上的两个动点,点P从点B出发,以3个单位/秒的速度向右运动,点Q从点C出发,速度为2个单位/秒.
①若在点P出发的同时点Q向左运动,当点P和点Q在数轴上相遇时,求此时点P表示的数;
②若点P运动到中点处时,点Q再出发也向右运动,则P运动几秒时,.
8.如图,数轴上摆放着两根木棒m、n,木棒的端点A、B、C、D在数轴上对应的数分别为a、b、c、d,已知,,.若木棒m、n分别以4个单位长度和3个单位长度的速度同时沿x轴正方向移动,设平移时间为.
(1)求b和c的值;
(2)平移过程中,原点O恰好是木棒m的中点时,求t的值;
(3)平移过程中,木棒m、n重叠部分的长为2个单位长度时,求t的值;
(4)直接写出木棒m,n重叠部分的长为4个单位长度时的时长.
9.已知数轴上点表示的数为,点表示的数为.若动点从点出发,以每秒2个单位长度的速度沿着数轴匀速运动,动点从点出发,以每秒1个单位长度的速度沿着数轴匀速运动,点同时出发,设运动时间为秒.
(1)点沿着数轴向右运动,点沿着数轴向左运动时,
①数轴上点表示的数为____________;
②当点与点重合时,求此时点表示的数;
(2)点同时沿着数轴向右运动,若点之间的距离为4时,求的值.
10.如图,点A表示的数是,每相邻刻度间的线段表示一个单位长度.
(1)求点B表示的数;
(2)点B先向左运动3个单位长度,再向右运动5个单位长度到点C,求点C表示的数.
11.数轴上有A,B,C三点,给出如下定义:若其中一个点与其它两个点的距离恰好满足2倍的数量关系,则称该点是其它两个点的“关联点”.
例如数轴上点A,B,C所表示的数分别为1