第5篇 送东阳马生序-【一战成名新中考】2024河南中考语文·基础夯实练

基础夯实练·河南语文 第 一 部 分 古 诗 文 阅 读 第５篇　送东阳马生序 余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰 坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加 冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人 弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不 敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。 当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支 僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆 被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则袍敝衣处其间，略无慕 艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。今虽耄老，未有所成，犹幸预君 子之列，而承天子之宠光，缀公卿之后，日侍坐备顾问，四海亦谬称其氏名，况才之过于余者乎？ 今诸生学于太学，县官日有廪稍之供，父母岁有裘葛之遗，无冻馁之患矣；坐大厦之下而诵诗书， 无奔走之劳矣；有司业、博士为之师，未有问而不告、求而不得者也；凡所宜有之书，皆集于此，不必若 余之手录，假诸人而后见也。其业有不精、德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳，岂他人之 过哉？ 东阳马生君则，在太学已二年，流辈甚称其贤。余朝京师，生以乡人子谒余，撰长书以为贽，辞甚 畅达。与之论辨，言和而色夷。自谓少时用心于学甚劳，是可谓善学者矣。其将归见其亲也，余故道 为学之难以告之。谓余勉乡人以学者，余之志也；诋我夸际遇之盛而骄乡人者，岂知予者哉？ 　基础知识检测 １．通假字 （１）四支僵劲不能动 　　　　同　　　　，意思是：　　　　　　 （２）同舍生皆被绮绣 　　　　同　　　　，意思是：　　　　　　 （３）与之论辨 　　　　同　　　　，意思是：　　　　　　 ２．古今异义 （１）门人弟子填 獉 其室 古义：　　　　　　　　　今义： ‡ˆ#‰Š （２）或 獉 【Ｆ】遇其叱咄 古义：　　　　　　 今义： ?‹#Œ‹ （３）主人日再 獉 食 古义：　　　　　　 今义： Ž†@ （４）右备容臭 獉 古义：　　　　　　 今义：（ ‘ ） ’“ ３．词类活用 （１）名词用作动词 ①寓 獉 逆旅 原意为： ”•4–— ，在句中的意思为：　　　 　　　 ②腰 獉 白玉之环 原意为： ˜W™š7_`4B›œ7{_ ，在 句中的意思为：　　　　　　 （２）名词用作状语 ①手 獉 【Ｆ】自笔 獉 【Ｆ】录 “手”原意为： †cž€š7cŸ_` ，在句 中的意思为：　　　　　　 “笔”原意为： Ši7 z ，在句中的意思为： 　　　　　　 ②主人日 獉 再食 原意为： 2¡ ，在句中的意思为：　　　　　　 ４．一词多义 （１）书：无以致书 獉 【Ｆ】以观 　　　　　　 撰长书 獉 以为贽／与朱元思书 獉 【Ｆ】（《与朱 元思书》） 　　　　　　 上书 獉 【Ｆ】谏寡人者（《邹忌讽齐王纳 谏》） 　　　　　　 乃丹书 獉 帛曰“陈胜王”（《陈涉世家》）                                       　　　　　　 ９３ 基础夯实练·河南语文 第 一 部 分 古 诗 文 阅 读 （２）因：余因 獉 【Ｆ】得遍观群书 　　　　　　 罔不因 獉 势象形（《核舟记》） 　　　　　　 未若柳絮因 獉 风起（《咏雪》） 　　　　　　 （３）慕：益慕 獉 【Ｆ】圣贤之道 　　　　　　 略无慕 獉 艳意 　　　　　　 （４）辞：未尝稍降辞 獉 色／辞 獉 【Ｆ】甚畅达 　　　　　　 停数日，辞 獉 【Ｆ】去（《桃花源记》） 　　　　　　 蒙辞 獉 以军中多务（《孙权劝学》） 　　　　　　 （５）质：援疑质 獉 理 　　　　　　 非天质 獉 【Ｆ】之卑 　　　　　　 （６）至：礼愈至 獉 　　　　　　 至 獉 【Ｆ】舍 　　　　　　 寡助之至 獉 （《得道多助，失道寡助》） 　　　　　　 虽有至 獉 道（《虽有嘉肴》） 　　　　　　 （７）备：右备 獉 【Ｆ】容臭 　　　　　　 日侍坐备 獉 顾问 　　　　　　 前人之述备 獉 矣（《岳阳楼记》） 　　　　　　 以备 獉 【Ｆ】胡（《周亚夫军细柳》） 　　　　　　 （８）若：烨然若 獉 【Ｆ】神人 　　　　　　 不知口体之奉不若 獉 人也 　　　　　　 若 獉 为佣耕（《陈涉世家》） 　　　　　　 若 獉 【Ｆ】有作奸犯科及为忠善者（《出师 表》） 　　　　　　 （９）过：况才之过 獉 【