内容正文:
九年级数学 导学案
(考 点 精 讲)
1.整式的相关概念
⑴ 式和 式统称整式;
⑵单项式:由数与字母的
组成的代数式.单独一个数或
也是单项式;
①单项式中的
叫做这个单项式的系数;
②单项式中的所有字母的
叫做这个单项式的次数;
③所含 相同并且相同字
母的 也相同的项称
为 项.
⑶多项式:几个单项式的
叫做多项式.
①在多项式中,每个单项式叫做
多项式的 ,不含字母的
项叫做 ;
②多项式里次数最高的项的
叫做这个多项式的次数.
2.整式的运算
⑴加减运算:本质就是 ;
⑵幂的运算:是正整数
① ();
② ();
③ ();
④ ().
⑶乘法公式:
①平方差公式:
;
②完全平方公式:
.
3.代数式的值:用 代替代
数式里的字母,计算后所得的
叫做代数式的值.
4.因式分解:把一个 化
成几个因式 的形式.常见
方法有
.
第二章 代数式
第 课时 整式和分解因式 九( )班
【课前自测】
1.“的2倍与5的和”用代数式表示为 .
2.单项式的系数是 ,次数是 .
3.多项式由 个项组成,它的次数是 ,常数项是 .
4.写一个的同类项 .
5.计算: .
6.当 时,代数式 是完全平方式.
7.若,则 .
8.若,则代数式 .
9.因式分解:
⑴ ;⑵ .
10.先化简,再求值:,其中.
【课堂研学】 检测评价
例1 用代数式表示:
⑴的3倍与的差的平方是 ;
⑵两数之积除以比该数之和小2的数所得的商是 ;
⑶一个两位数,个位上的数字为 ,十位上的数字比个位上的数字小2,这个
两位数是 ;
⑷某市为了鼓励居民节约用水,对自来水用户按如下表示收费:若每月每户用
水不超过12t,按每吨元收费;若超过12t,则超过部分按每吨元收费.
若某户居民五月份用水 t ,则该户居民这个月应缴纳的水费为多少元?
变式训练 将一列单项式按一定规律排列如下:,,,,,,….
第个单项式是 .
例2
变式训练 ⑴若,,则的值等 ;
⑵若,则代数式的值为 ;
⑶已知两个不等于0的实数满足,求的值.
例3 下列运算正确的是( )
A. B.
C. D.
变式训练 已知,,求 的值.
例4 因式分解:
⑴; ⑵; ⑶.
点拨 分解因式常见的错误是提公因式漏项或分解不彻底.
规律方法 因式分解的一般步骤
首先看有无 可提,然后考虑是否可用 分解.
若是二项式,可考虑 公式;若三项式,可考虑 公式.
每个因式都要分解到 分解为止,上述步骤可以概括为一 ,
二 ,三 .
变式训练 在实数范围内分解因式: .
错 题 订 正
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