2.1.4圆-【辽海备考】2024年中考数学总复习(辽宁专用)

2024-03-11
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内容正文:

复习要求 1. 课标要求 ( 1 ) 理解圆、 弧、 弦、 圆心角、 圆周角的概念, 了解等圆、 等弧的概念; 探索并掌握点 与圆的位置关系 . ( 2 ) 探索并证明垂径定理: 垂直于弦的直径平分弦以及弦所对的两条弧 . ( 3 ) 探索圆周角与圆心角及其所对弧的关系, 知道同弧 (或等弧) 所对的圆周角相等 . 了解并证明圆周角定理及其推论: 圆周角的度数等于它所对弧上的圆心角度数的一半; 直径 所对的圆周角是直角, 90° 的圆周角所对的弦是直径; 圆内接四边形的对角互补 . ( 4 ) 知道三角形的内心和外心 . ( 5 ) 了解直线和圆的位置关系, 掌握切线的概念, 探索切线与过切点的半径的关系, 会 用三角尺过圆上一点画圆的切线 . ( 6 ) 探索并证明切线长定理: 过圆外一点所画的圆的两条切线长相等 . ( 7 ) 会计算圆的弧长、 扇形的面积 . ( 8 ) 了解正多边形的概念及正多边形与圆的关系 . 2. 考点分析 ( 1 ) 近几年中考中有关圆的试题难度都在降低, 必考的知识主要分布在圆的对称性 (圆 内角度、 线段相关计算)、 直线与圆的位置关系等方面, 弧长、 扇形面积、 圆锥的侧面积计 算等也经常在选择题、 填空题中出现 . ( 2 ) 由于圆的知识比较抽象, 也容易出现证明格式不规范, 不知道性质或判定定理在具 体应用时的格式, 不能把三角形、 四边形的有关知识与圆的知识有机地结合起来应用 . 知识点梳理 1. ( 1 ) 圆是以圆心为对称中心的中心对称图形 . 圆是轴对称图形, 任何一条直径所在的 直线都是它的对称轴 . 同圆或等圆的半径相等 . ( 2 ) 点和圆的位置关系: 如果圆的半径为 r , 已知点到圆心的距离为 d , 则可用数量关 系表示位置关系: ①d>r圳 点在圆外 . ②d=r圳 点在圆上 . ③d<r圳 点在圆内 . ( 3 ) 定理: 在同圆或等圆中, 相等的圆心角所对的弧相等、 所对的弦相等 . ( 4 ) ① 一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半 . ② 同弧或等弧所对的圆周角相等 . ③ 直径所对的圆周角是直角, 90° 的圆周角所对的弦是直径 . 4. 圆 130 第二部分 图形与几何 ★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★ ( 5 ) 不在同一条直线上的三个点确定一个圆 . 2. ( 1 ) 基本概念: ① 相交: 直线与圆有两个公共点时, 叫作直线与圆相交, 这时的直线叫作圆的割线 . ② 相切: 直线与圆有唯一公共点时, 叫作直线与圆相切, 这条直线叫作圆的切线, 公共 点叫作切点 . ③ 直线与圆没有公共点时, 叫作直线与圆相离 . ④ 和三角形各边都相切的圆叫作三角形的内切圆, 内切圆的圆心是三角形三条角平分线 的交点, 叫作三角形的内心 . ( 2 ) 直线和圆的三种位置关系: 如果 ⊙O 的半径为 r , 圆心 O 到直线 l 的距离为 d , 那么 可用数量关系表示位置关系: ① 直线 l 和 ⊙O 相交 圳d<r. ② 直线 l 和 ⊙O 相切 圳d=r. ③ 直线 l 和 ⊙O 相离 圳d>r. ( 3 ) ① 圆的切线的性质定理: 圆的切线垂直于经过切点的半径 . ② 圆的切线的判定定理: 经过直径的一端, 并且垂直于这条直径的直线是圆的切线 . 3. 与圆有关的计算: ( 1 ) 弧长公式: l= nπr 180 . ( 2 ) 扇形面积公式: S 扇形 = nπr 2 360 = 1 2 lr (其中 n 为圆心角的度数, r 为半径) . 重点提示 1. 判定一条直线是圆的切线有三种方法: ( 1 ) 根据切线的定义判定: 即与圆有唯一公共点的直线是圆的切线 . ( 2 ) 根据圆心到直线的距离来判定: 即与圆心的距离等于半径的直线是圆的切线 . ( 3 ) 根据切线的判定定理来判定: 即经过直径的一端并且垂直于这条直径的直线是 圆的切线 . 2. 证明一条直线是圆的切线常用的辅助线有两种: ( 1 ) 如果已知直线经过圆上的一点, 那么连接这点和圆心得到辅助线半径, 再证明所作 半径与这条直线垂直即可 . ( 2 ) 如果已知条件既没有给出圆上一点, 也没有指出直径上的点, 那么过圆心作直线的 垂线段为辅助线, 再证明垂线段的长度等于半径的长即可 . 131 典例导析 例 1 如图, 在 ⊙O 中, 已知半径为 5 , 弦 AB 的长为 8 , 那么圆心 O 到 AB 的距离为 . 【分析】 本题考查垂径定理: 平分弦的直径平分这条弦, 并且平分弦所 对的两条弧, 也考查勾股定理 . 作 OC⊥AB 于点 C , 连接 OA , 根据垂径定理 得 到 AC =BC = 1 2 AB =4 , 然 后 在 Rt△AOC 中

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