内容正文:
第二部分 图形与几何
★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★
复习要求
1.
课标要求
(
1
) 了解多边形的概念及多边形的顶点、 边、 内角、 外角与对角线; 探索并掌握多边形
内角和与外角和公式
.
(
2
) 理解平行四边形、 矩形、 菱形、 正方形的概念, 以及它们之间的关系; 了解四边形
的不稳定性
.
(
3
) 探索并证明平行四边形的性质定理: 平行四边形的对边相等、 对角相等、 对角线互
相平分
.
探索并证明平行四边形的判定定理: 一组对边平行且相等的四边形是平行四边形;
两组对边分别相等的四边形是平行四边形; 对角线互相平分的四边形是平行四边形
.
(
4
) 理解两条平行线之间距离的概念, 能度量两条平行线之间的距离
.
(
5
) 探索并证明矩形、 菱形的性质定理: 矩形的四个角都是直角, 对角线相等; 菱形的
四条边相等, 对角线互相垂直
.
探索并证明矩形、 菱形的判定定理: 三个角是直角的四边形
是矩形, 对角线相等的平行四边形是矩形; 四边相等的四边形是菱形, 对角线互相垂直的平
行四边形是菱形
.
正方形既是矩形, 又是菱形; 理解矩形、 菱形、 正方形之间的包含关系
.
(
6
) 探索并证明三角形的中位线定理
.
2.
考点分析
(
1
) 在复习时要记清和分清平行四边形及特殊平行四边形的性质与判定, 要体会化归思
想的应用, 如多边形转化为三角形; 平行四边形及特殊的平行四边形性质的讨论; 通过对角
线转化为全等三角形等
.
(
2
) 在历年的中考中, 矩形的性质及判定的应用过程中折叠类的题目是比较多见的, 同
时也是矩形和角平分线、 勾股定理等知识的结合与拓展, 此类试题综合性较强, 要求较高
.
(
3
) 本部分知识以填空题、 解答题的形式为主, 而在解答题中多为推理证明题, 因此易
犯的错误是答题步骤不规范, 在复杂图形中找不到线段或角的关系
.
知识点梳理
1.
(
1
) 多边形内角和定理:
n
边形的内角和为 (
n-2
)·
180°.
(
2
) 多边形的外角和等于
360°.
(
3
)
n
边形从一个顶点出发的对角线有 (
n-3
) 条, 把
n
边形分成 (
n-2
) 个三角形
.
(
4
) 正
n
边形的一个内角为
(
n-2
)·
180°
n
=180°-
360°
n
.
3. 四 边 形
123
2.
如果两条直线平行, 那么一条直线上所有的点到另一条直线的距离都相等
.
两条平行
线中, 一条直线上任意一点到另一条直线的距离, 叫作这两条平行线之间的距离
.
3.
(
1
) 连接三角形两边中点的线段叫作三角形的中位线
.
(
2
) 三角形的中位线定理: 三角形的中位线平行于第三边, 且等于第三边的一半
.
4.
名称 定义 性质 判定 面积
平
行
四
边
形
两组对边分
别平行的四
边形叫平行
四边形
①
对边平行;
②
对边相等;
③
对角相等;
④
对角线互相平分;
⑤
邻角互补;
⑥
是中心对称图形
①
两组对边分别平行的四边形是平
行四边形;
②
两组对边分别相等的四边形是平
行四边形;
③
一组对边平行且相等的四边形是
平行四边形;
④
两组对角分别相等的四边形是平
行四边形;
⑤
对角线互相平分的四边形是平行
四边形
S=ah
(
a
是一边
的长 ,
h
是这边
上的高)
矩
形
有一个角是
直角的平行
四 边 形 叫
矩形
除具有平行四边形
的性质外, 还有:
①
四个角都是直角;
②
对角线相等;
③
既是中心对称图
形又是轴对称图形
①
有一个角是直角的平行四边形叫
矩形;
②
对角线相等的平行四边形是矩形;
③
有三个角是直角的四边形是矩形
S=ah
(
a
是一边
的长 ,
h
是这边
上的高)
菱
形
有一组邻边
相等的平行
四 边 形 是
菱形
除具有平行四边形
的性质外, 还有:
①
四条边都相等;
②
两条对角线互相
垂直, 并且每一条对
角线平分一组对角;
③
既是中心对称图
形又是轴对称图形
①
有一组邻边相等的平行四边形是
菱形;
②
对角线互相垂直的平行四边形是
菱形;
③
四条边相等的四边形是菱形
①S=ah
(
a
是一
边的长 ,
h
是这
边上的高);
②S=
1
2
bc
(
b
,
c
为两条对角线的
长)
正
方
形
有一组邻边
相等且有一
个角是直角
的平行四边
形是正方形
除具有平行四边形、
矩形 、 菱形的性质
外, 还有:
①
四个角都是直角,
四条边都相等;
②
对角线相等且互
相垂直平分 , 每一
条对角线平分一组
对角;
③
既是中心对称图
形又是轴对称图形
①
有一组邻边相等且有一个角是直
角的平行四边形是正方形;
②
有一个角是直角的菱形是正方形;
③
有一组