内容正文:
长方体(一)
长方体的表面积
1.在操作、观察活动中,探索并理解长方体、正方体的表面积及其计算方法,并能正确计算。
2.丰富对现实空间的认识,发展初步的空间观念。
3.结合具体情境,解决生活中一些简单的问题,体会数学与生活的联系。
【重点】探索并理解长方体、正方体的表面积及其计算方法。
【难点】能结合具体情境,解决生活中一些简单的问题,体会数学与生活的联系。
PPT模板:www.1ppt.com/moban/ PPT素材:www.1ppt.com/sucai/
PPT背景:www.1ppt.com/beijing/ PPT图表:www.1ppt.com/tubiao/
PPT下载:www.1ppt.com/xiazai/ PPT教程: www.1ppt.com/powerpoint/
资料下载:www.1ppt.com/ziliao/ 个人简历:www.1ppt.com/jianli/
试卷下载:www.1ppt.com/shiti/ 教案下载:www.1ppt.com/jiaoan/
手抄报:www.1ppt.com/shouchaobao/ PPT课件:www.1ppt.com/kejian/
语文课件:www.1ppt.com/kejian/yuwen/ 数学课件:www.1ppt.com/kejian/shuxue/
英语课件:www.1ppt.com/kejian/yingyu/ 美术课件:www.1ppt.com/kejian/meishu/
科学课件:www.1ppt.com/kejian/kexue/ 物理课件:www.1ppt.com/kejian/wuli/
化学课件:www.1ppt.com/kejian/huaxue/ 生物课件:www.1ppt.com/kejian/shengwu/
地理课件:www.1ppt.com/kejian/dili/ 历史课件:www.1ppt.com/kejian/lishi/
(1)长方体有( )个面,一般都是( ),相对的面的( )相等;
这是一个( ),它长( )厘米,宽( )厘米,高( )厘米,它们的棱长之和是( )厘米,它上面的面积是( )平方厘米。
8厘米
5厘米
4厘米
长方形
大小
6
长方体
8
5
4
68
40
(2)
手工课上同学们做长方体包装盒,(如图)做一个这样的包装盒至少要用多少纸板?
小组交流讨论说一说你是怎样想的?
7
前
后
左
右
上
下
7
3
3
3
3
我把纸盒展开,可以先分别求出每个面的面积。
7×3=21(cm2)
3×5=15(cm2)
7×5=35(cm2)
前面的面积
左面的面积
上面的面积
长方体六个面的面积之和叫作它的表面积。
后面的面积
7×3=21(cm2)
右面的面积
3×5=15(cm2)
7×5=35(cm2)
下面的面积
PPT模板:/moban/ PPT素材:/sucai/
PPT背景:/beijing/ PPT图表:/tubiao/
PPT下载:/xiazai/ PPT教程: /powerpoint/
Word模板:/word/ Excel模板:/excel/
试卷下载:/shiti/ 教案下载:/jiaoan/
个人简历:/jianli/ PPT课件:/kejian/
语文课件:/kejian/yuwen/ 数学课件:/kejian/shuxue/
英语课件:/kejian/yingyu/ 美术课件:/kejian/meishu/
科学课件:/kejian/kexue/ 物理课件:/kejian/wuli/
化学课件:/kejian/huaxue/ 生物课件:/kejian/shengwu/
地理课件:/kejian/dili/ 历史课件:/kejian/lishi