内容正文:
2023--2024学年度第一学期期末质量监测试卷
九年级化学试题
本试卷共8页,21小题,满分100分。考试用时60分钟。
注意事项:1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的学校、姓名和班级填写在答题卡上,将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。
5.可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 S-32 Cl-35.5 Ca-40 Zn-65。
一、选择题:本大题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 中华文化源远流长。下列词语蕴含化学变化的是
A. 蜡炬成灰 B. 水落石出 C. 清风徐来 D. 愚公移山
2. 下列化学用语书写正确的是
A. 锰元素:MN B. 60个碳原子:C60
C. 3个三氧化硫分子:3SO3 D. 氧化铁:FeO
3. 同学们在实验室里进行与水有关的实验时,所涉及的操作或方法正确的是
A. 活性炭净化水 B. 量取水
C. 检验生成水 D. 加热水
4. 每年5月12日是我国“防灾减灾日”。以下有关处理火灾现场方法错误的是
A. 无法逃生时,应退回室内,关闭门窗,向门窗浇水,并发出求救信号
B. 身上着火时不可乱跑,要就地打滚使火熄灭
C. 炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖
D. 电线由于老化短路而起火可用水灭火
5. 李兰娟院士的研究团队发现:达芦那韦(化学式C27H37N3O7S)能显著抑制新冠肺炎病毒复制。下列说法正确的是
A. 从分类上看:达芦那韦属于混合物
B. 从质量上看:达芦那韦中碳、氢、氧三种元素的质量比为27:37:7
C. 从微观上看:每个达芦那韦分子由74个原子构成
D. 从宏观上看:达芦那韦是由碳、氢、氮、氧、硫五种元素组成
6. 根据如图所示信息判断,下列有关说法错误的是
A. 镁是金属元素 B. 镁的相对原子质量是24.31g
C. ②对应的粒子在反应中易得到电子 D. ①②对应的元素可组成MgO
7. 下列实验设计不能达到实验目的的是
实验
设计
实验
目的
探究人呼出的气体与空气中二氧化碳含量的多少
探究同一种物质在不同溶剂中的溶解性不同
探究燃烧的条件之一是需要可燃物
探究氧气的浓度是影响硫燃烧剧烈程度的因素
选项
A
B
C
D
A. A B. B C. C D. D
某兴趣小组在以CO2为主题进行项目式学习时,对CO2从各个角度进行了学习和实验探究,请你一起参与并回答8~10小题。
8. 下面药品最适宜应用在实验室中制取二氧化碳的是
A. 鸡蛋壳碎和稀醋酸 B. 大理石颗粒和稀盐酸
C. 大理石颗粒和稀硫酸 D. 碳酸钠粉末和盐酸
9. 下列有关CO2的用途,说法错误的是
A. 供给呼吸 B. 生产汽水 C. 气体肥料 D. 灭火
10. 如图为验证CO2的性质的实验装置,下列说法错误的是
A. 实验中,观察到塑料瓶内下层纸花变红色,而上层纸花不变色
B. 观察到短蜡烛熄灭后,关闭K,片刻后长蜡烛熄灭,说明二氧化碳的密度比空气大
C. 此实验装置既能验证二氧化碳的物理性质,也能验证二氧化碳的化学性质
D. 实验后向去顶部的塑料瓶中注入澄清石灰水,振荡,观察到石灰水变浑浊,说明蜡烛燃烧生成二氧化碳
11. 如图为我国“十三五”期间能源消费结构占比统计图。下列说法不正确的是
A. 煤炭、石油、天然气是不可再生能源,非化石能源有风能、太阳能等
B. 煤炭消费占比下降,能源消费结构向清洁低碳转变
C. 煤炭燃烧产生的CO2会造成酸雨,对环境影响大
D. 氢气是清洁的高能燃料,液氢已被应用于航天等领域
12. “催化转化器”可以将汽车尾气中的有毒气体一氧化碳和一氧化氮转变为无毒气体,其反应的微观示意图如图所示。下列有关该反应的说法不正确的是
A. 该反应可以减少汽车尾气污染
B. 参加反应的两种物质的分子个数比为2:3
C. 生成物中和的质量比是7:22
D. 和化学性质不同的原因是二者的分子构成不同
13. 除去下列各组物质中的杂质,所用试剂和方法均正确的是
选项
物质
杂质
除杂质所用试剂和方法
A
CO2
CO
通过灼热的CuO
B
FeCl2溶液
CuCl2溶液
加入过量锌粉,过滤
C
Fe