内容正文:
九年级物理总复习
第五章 透镜及其应用(第2课时)
一、眼睛和眼镜
1.我们看物体时,物体在眼睛前方的二倍焦距以外,物体在视网膜上成______立、___________(缩小或放大)、_______像,经视神经传导到大脑,我们就看到物体了。
2.近视眼和远视眼
远视眼像成在视网膜的_____方
远视眼矫正佩戴____________
近视眼像成在视网膜的_____方
近视眼矫正佩戴____________
正常眼
二、显微镜和望远镜
1.显微镜让视角变大,看清微小的物体 2.望远镜让视角变大,看清远处的物体
你的能量超乎你想象
1.(2022·怀化)现在中学生近视眼患者越来越多,保护眼睛刻不容缓,学校开展了上、下午各一次眼保健操活动来预防近视,下图中关于近视眼矫正的原理图正确的是( )
2.(2019.包头)在研究”凸透镜成像规律”的实验中:
(1) 蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上的位置如图所示,恰能在光凭上得到一个清晰的倒立,等大的实像,则凸透镜的焦距为____________cm;
(2)保持蜡烛与凸透镜位置不变,换用一个不同焦距的凸透镜,将光屏向右移动才能重新得到清晰的像,此时像__________(选填“变大”“变小”或“不变”),换用的凸透镜焦距可能为( );
A.10.0cm B.20.0cm C.30.0cm D.35.0cm
(3)将图中的凸透镜换成玻璃板后光屏上的像消失了,原因是_____________________________________
3.(2020.包头)某同学用光具座、凸透镜、蜡烛,光屏和度尺等实验器材,探究“凸透镜成像的规律”。
(1)为了测量凸透镜的焦距,让一束平行于主光轴的光射向凸透镜,移动光屏,直到光屏上出现最小,最亮的光斑,用刻度尺测出光斑到凸透镜中心的距离,如图甲所示,凸透镜焦距为________cm
(2)将凸透镜固定在光具座50cm刻度线处,蜡烛放置在光具座40m刻度线处,点燃蜡烛,左右移动光屏,出现图乙所示现象(成像清晰)。为使像呈现在光屏中央,应将光屏向________调节;
(3)保持凸透镜位置不变,调整烛焰中心、透镜中心和光屏中心在同一高度,将蜡烛移至34cm刻度线处,移动光屏,直到光屏上再次出现清晰的像,该像是倒立______________的实像;保持凸透镜位置不变,将蜡烛续向左移动10.0cm,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏应向________移动一段距离。
4.(2021.包头)某同学用蜡烛、凸透镜、光屏、光具座等器材做凸透镜成像实验:4题
3题
(1)该实验需要将蜡烛、凸透镜和光屏的中心调节在同一高度,这样做的目的是_________________________
(2)实验过程中,蜡烛、凸透镜、光屏的位置如图所示,在光屏上呈现一个清晰的倒立、____________的实像。若将蜡烛向左移动一段距离,光屏上的像变模糊,只需把光屏向_______移动,会再次得到清晰的像;
(3)实验过程中,一只小虫落在凸透镜上,光屏上_____________(会、不会)出现小虫的像。
5.(2022.包头) 如图所示,是小明研究电影放映时银幕上的影像情况。
(1)进入影院,小明发现银幕表面较为粗糙,观众在不同位置都可以看到银幕上的影像,这是因为光在银幕上发生了________反射。
(2)小明在银幕上看到了清晰的影像,这个影像相对于胶片上的图案是_______________(填“正立”或“倒立”)的。同时,影像又是放大的,是因为胶片放在了距离镜头________(填答案序号)的位置。
A.一倍焦距以内 B.一倍焦距到二倍焦距之间 C.二倍焦距以外
6.小红探究凸透镜成像规律,所用凸透镜的焦距可以用如图甲所示的实验测得。
(1)该凸透镜的焦距是____________;
(2)在实验时,为了使成像的位置在光屏的正中央,应先在光具座上调节烛焰、凸透镜、光屏,使三者的中心大致在_______________________;
(3)器材处于图乙所示位置时,烛焰恰好在光屏上成清晰的像,这与_______________ (选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”)的成像特点相同;
(4)将蜡烛移动至45cm刻度处时,取下光屏,从凸透镜右侧通过凸透镜可以看到烛焰的 ____________(填“放大”或“缩小”)的________(选填“虚”或“实”)像;
(5)老师用发光二极管制作了一个“F”形光源(如图丙)代替蜡烛放在30cm刻度处, 在光屏上得到清晰的像,应该是图丁中