专题13 化学反应的定量关系与质量守恒定律-【全频累积】2023-2024学年中考化学考点全频累积专题精讲册

5M5%  M 2 / 化学 13 专题十三　化学反应的定量关系与质量守恒定律 扫描二维码 选择本专题 观看示范课 课题探究 1 　质量守恒定律的理解 1 -   (2023·湖北宜昌)下列现象能 用质量守恒定律解释的是 ( ) A.蔗糖溶于水后总质量不变 B.浓硫酸敞口放置质量增加 C.饱和硝酸钾溶液升温,溶液质量不变 D.硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液混合,溶液质 量减小 解析：任何化学反应都遵循质量守恒定律, 即参加反应的物质的质量之和,等于反应后 生成的物质的质量之和。蔗糖溶于水后总质 量不变,浓硫酸敞口放置质量增加,饱和硝酸 钾溶液升温溶液质量不变,发生的都是物理 变化,不能用质量守恒定律解释。硫酸铜和 氢氧化钠反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠, 是化学变化,遵循质量守恒定律。 答案：D。 【思维点拨】准确理解质量守恒定律是解题的 关键。质量守恒定律只能解释化学变化,要 把参与反应的所有物质及生成的所有物质都 计算在内,硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液混合, 溶液质量减小是因为有生成物氢氧化铜以沉 淀形式析出。   (2023·湖南衡阳)实验后试管 中残留的硫,常用热的 NaOH 溶液清洗,发 生 了 如 下 反 应:3S+6NaOH 􀪅􀪅2X+ Na2SO3+3H2O,则X的化学式为 ( ) A.H2S B.SO2 C.Na2S D.Na2SO4 解析：根据质量守恒定律,化学反应前后原 子的种类和数目不变,由反应的化学方程式 3S+6NaOH􀪅􀪅2X+Na2SO3+3H2O可知, 反应前有3个硫原子,6个钠原子,6个氧原 子,6个氢原子,反应后除2X外,有1个硫原 子,2个钠原子,6个氧原子,6个 氢原子,则2X中含有2个硫原 子,4个钠原子,X的化学式为Na2S。 答案：C。 B* 化学反应前后的“变”“不变”与“可能变” 'B.1 .1 2.1 2BF 'BBF .1 , BF  'B' 2  , 6   (2021·山东淄博)某样品在纯氧中 完全燃烧,消耗氧气4.8g。实验过程中,倒 扣在火焰上方干燥的烧杯中有水雾生成,测 得水的质量为2.7g;同时生成4.4g气体, 将该气体通入澄清石灰水中,石灰水变浑浊。 该样品的成分是 ( ) A.一定含有C、H、O三种元素 B.一定有C、H元素,可能含有O元素 C.一定有C、O元素,可能含有 H元素 D.一定有C元素,可能含有 H、O元素 解析：水中的氢元素和二氧化碳中的碳元素 来自样品。样品质量:2.7g+4.4g-4.8g= 2.3g;样品中氧元素质量:2.7g×1618+4.4g× 32 44-4.8g=0.8g ,即样品中含有氧元素,该样 品的成分是一定含有C、H、O三种元素。 答案：A。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 086 专题精讲 课题探究 2 　质量守恒定律的验证（探究） 1 -   (2023·吉林)化学兴趣小组用 气密性良好的不同装置进行下列实验,验证 质量守恒定律。 (1)实验一:称量装置和药品的总质量为m1, 保持装置密闭。使红磷燃烧,待装置冷却后, 再次称量装置和药品的总质量为 m2,m1 与 m2 的大小关系:m1 m2。 (2)实验二:将气球中的碳酸钠粉末倒入锥形 瓶中,观察到的现象是 。 (3)为克服实验二中气球受浮力的影响,在实 验三中利用硬塑料瓶改进实验装置,用电子 天平称量装置和药品的总质量,接下来的实 验操作是 ,待反应 结束后,再次称量装置和药品的总质量,电子 天平示数不变。 (4)化学反应遵循质量守恒定律,其微观原因 是 。 解析：(1)实验一:称量装置和药品的总质量 为m1,保持装置密闭。使红磷燃烧,待装置冷 却后,再次称量装置和药品的总质量为 m2, m1 与m2 的大小关系:m1=m2。(2)实验二: 将气球中的碳酸钠粉末倒入锥形瓶中,观察 到的现象是产生气泡,气球膨胀,电子天平示 数减小(气球膨胀产生向上的浮力)。(3)为 克服实验二中气球受浮力的影响,在实验三 中利用硬塑料瓶