专题11 物质的多样性-【全频累积】2023-2024学年中考化学考点全频累积专题精讲册

2024-02-15
| 2页
| 68人阅读
| 2人下载
教辅
济南皓博图书有限公司
进店逛逛

内容正文:

5M5%  M 2 / 化学 11 专题十一 物质的多样性 课题探究 1  物质的分类 1 -   (2023·山东临沂)分类是化学学习 中常用的思维方法。下列物质中,属于纯净 物的是 ( ) A.空气 B.液氧 C.生铁 D.石油 解析:空气中含有氧气、氮气、二氧化碳等物 质,属于混合物;液氧是由一种物质组成,属 于纯净物;生铁中含有铁和碳等物质,属于混 合物;石油中含有煤油、汽油、柴油等物质,属 于混合物。 答案:B。 B* (1)不要被“洁净”“混合”等字眼迷惑,洁净 物不一定是纯净物。例如:洁净的空气、干 净的矿泉水都是混合物。 (2)不要被物质的名称迷惑。例如:二氧化 碳是物质的名称,“氧”“碳”指组成物质的元 素,不是两种物质,二氧化碳是纯净物,不是 混合物。 (3)氧气和臭氧、金刚石和石墨混合而成的 物质是混合物。纯净物、混合物与组成元素 的种类无关。即一种元素组成的物质可能 是纯净物也可能是混合物,多种元素组成的 物质可能是纯净物也可能是混合物。   (2020·山东泰安)下列各组物质按 单质、化合物、混合物的顺序排列的是( ) A.氮气、过氧化氢、氯酸钾 B.汞、蒸馏水、石油 C.稀有气体、石灰石、烧碱 D.洁净空气、氧化镁、液态氧 解析:氮气属于单质,过氧化氢、氯酸钾都属 于化合物,A不符合题意;汞属于单质,蒸馏 水属于化合物,石油属于混合物,B符合题意; 稀有气体、石灰石都属于混合物,烧碱属于化 合物,C不符合题意;洁净空气属于混合物, 氧化镁属于化合物,液态氧属于单质,D不符 合题意。 答案:B。   (2022·山东青岛)下列是四种物质 的微观构成示意图(“○”“●”分别表示不同 元素的原子),其中表示混合物的是 ( ) A B C D 解析:同种分子构成的物质为纯净物,不同种分 子构成的物质为混合物。再判断分子的构成,由 同种原子构成的分子为单质的分子,由不同种原 子构成的分子为化合物的分子。 答案:A。 B* 本题通过微观粒子的模型图,考查了对单质 与化合物、混合物的认识,学会从微观的角 度看物质及其分类是正确解答此类题的 关键。   (2021·山东潍坊)下图是物质 M溶 于水发生解离的微观示意图。能说明 M 一 定是酸的是 ( ) 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 082 专题精讲 A B C D 解析:A图中电离时产生的阴离子全部是氢 氧根离子,属于碱;B图中电离时产生的是 A+离子和B- 离子,无法确定阳离子是否是 氢离子,不一定是酸;C图中电离时产生的阳 离子全部是氢离子,一定是酸;D图中电离时 产生的阳离子是钾离子和氢离子,含有金属 离子和酸根离子,属于盐。 答案:C。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 课题探究 2  物质的性质与用途 1 -   (2023·山东潍坊)下列物质的性质 与用途,对应关系错误的是 ( ) A.金刚石硬度大,用于切割大理石 B.干冰升华吸热,用于人工降雨 C.石墨烯导电性强,用作新型电阻触摸屏的 电极 D.氢氧化钠固体易吸水,用于干燥二氧化碳 解析:金刚石硬度大,可用于切割大理石,A 正确;干冰升华吸热,使温度降低,可用于人 工降雨,B正确;石墨烯导电性强,可用作新型 电阻触摸屏的电极,C正确;氢氧化钠固体易 吸水,但能与二氧化碳反应,不能用于干燥二 氧化碳,D错误。 答案:D。 B* 本题难度不大,物质的性质决定物质的用 途,学会根据物质的性质推测物质的用途是 解题关键。   (2023·山东济宁)下列物质用途说 法错误的是 ( ) A.亚硝酸钠可用作食品防腐剂 B.生石灰可用作食品抗氧化剂 C.小苏打可用于治疗胃酸过多 D.干冰可用于人工降雨 解析:亚硝酸钠可以杀死细菌,可用作食品 防腐剂,A正确;生石灰不能与氧气反应,不 能用作食品抗氧化剂,B错误;小苏打能与胃 液中的盐酸反应,可用于治疗胃酸过多,C正 确;干冰升华会吸收大量的热,可用于人工降 雨,D正确。 答案:B。 【思维点拨】本考点常结合课本中的信息,体 现了性质决

资源预览图

专题11 物质的多样性-【全频累积】2023-2024学年中考化学考点全频累积专题精讲册
1
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。