内容正文:
章末复习
请你带着下面的问题,复习一下全章的内容吧.
1.什么是中心投影、平行投影?什么是正投影?
2.当平面图形分别平行、倾斜和垂直于投影面时,它的正投影有什么性质?
3.什么是三视图?它是怎样得到的?画三视图要注意什么?
4.举例说明立体图形与其三视图、展开图之间的关系.
考点一 平行投影和中心投影
例1 如图①②分别是两棵树及其影子的情形.
(1)哪幅图反映了阳光下的情形?哪幅图反映了路灯下的情形?
解:(1)图②反映了阳光下的情形,图①反映了路灯下的情形.
小丽
A
C
①
②
小丽
考点一 平行投影和中心投影
(2)你是用什么方法判断的?
解:(2)图①中过影子顶端与树顶端的两条直线相交于一点,符合中心投影的特点,因此图①反映了路灯下的情形;图②中过影子顶端与树顶端的两条直线平行,符合平行投影的特点,因此图②反映了
阳光下的情形.
小丽
A
C
①
②
小丽
考点一 平行投影和中心投影
(3)请分别画出图中表示小丽影长的线段.
解:(3)路灯下小丽的影子如图①所示,表示影长的线段为 AB;
小丽
小丽
A
C
①
②
B
D
阳光下小丽的影子如图②所示,表示影长的线段为 CD.
形成平行投影和中心投影的光线是不同的,形成平行投影的光源发出的光线是平行光线,而形成中心投影的光源发出的光线交于一点.同一时刻、同一地点,平行投影下的影子的方向总是在同一方向,而中心投影下的影子可能在同一方向,也可能在不同方向.
考点一 平行投影和中心投影
考点二 正投影
例2 把一个正六棱柱如图摆放,光线由上向下照射此正六棱柱的正投影是( ).
D
C
B
A
A
解析:形成正投影的光线为由上到下的平行光线,正投影的投影面相当于水平面,所以此时这个正六棱柱的正投影是正六边形.
例3 下列四个几何体中,其主视图不是中心对称图形的是( ).
D
C
B
A
考点三 简单几何体的三视图
C
解析:选项 A 的主视图是矩形,是中心对称图形;
选项 B 的主视图是圆,是中心对称图形;
选项 C 的主视图是等腰三角形,不是中心对称图形;
选项 D 的主视图是矩形,是中心对称图形.
考点三 简单几何体的三视图
考点三 简单几何体的三视图
对于简单几何体的三视图的判断,首先要掌握它们各自的三视图,需特别注意三视图中虚线、点等的存在及其位置的准确性,再作出相应的判断.
简单几何体的三视图的判断方法
考点四 组合体的三视图
例4 如图是一个六角螺栓,下列选项中它的主视图和俯视图都正确的是( ).
D
C
B
A
C
考点四 组合体的三视图
解析:从正面看第一层中间是较大的矩形,两边是比较小的矩形,第二层是比较高的矩形.从上面看,外边是一个正六边形,里边是一个圆形.
考点四 组合体的三视图
组合体的三视图的判断和简单几何体的判断相同,通常先将组合体分解成若干个简单几何体,再从简单几何体入手,进而确定组合体的三视图.
考点五 由三视图还原几何体
例5 如图是一个几何体的三视图,则这个几何体是( ).
D
C
B
A
D
考点五 由三视图还原几何体
解析:A 项的俯视图为带圆心的圆;B 项的左视图、俯视图均为矩形;C 项的俯视图的外轮廓线为四边形,由此可排除 A,B,C 项,验证可知 D 项正确.
考点六 与三视图有关的计算
例6 如图是某工件的三视图(图中尺寸单位:cm),求此工件的表面积.
解:观察三视图,知该几何体为圆锥,且高为 4 cm,底面圆的直径为 6 cm,所以底面积为π×32=9π(cm2).
因为母线长为 (cm),
所以侧面积为 (cm2).
所以工件的表面积 9π+15π=24π(cm2).
物体(立体图形)
中心投影
投影
点光源
平行光线
平行投影
光照
三视图
主视图
俯视图
左视图
正投影(视图)
想象
由前向后看
由上向下看
由左向右看
光线垂直投影面
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人教版初中数学 九年级下册
投影与试图章末复习
教学目标
1.通过丰富的实例,巩固中心投影、平行投影、正投影的概念及区别.
2.能判断简单几何体和组合体的三视图,并能根据三视图还原几何体.
3.能根据所学知识,解决与三视图有关的计算.
教学重点
与三视图有关的计算.
教学难点
1.判断简单几何体和组合体的三视图,并根据三视图还原几何体.
2.与三视图有关的计算.
教学过程
复习导入
请你带着下面的问题,进入本课的复习吧!
1.什么是中心投影、平行投影?什么是正投影?
2.当平面图形分别平行、倾斜和垂直