内容正文:
专题12 空间向量的坐标表示8种常见考法归类
思维导图
核心考点聚焦
考点一、对空间向量基本定理的认识
考点二、用基底表示空间向量问题
考点三、空间向量基本定理的应用
考点四、空间向量坐标系与空间向量的坐标表示
考点五、空间向量数量积的坐标表示
考点六、空间向量平行、垂直的坐标表示
考点七、空间向量的夹角与长度的计算
考点八、空间向量投影的计算
一、空间向量基本定理
1、空间向量基本定理:如果三个向量不共面,那么对空间任一向量,存在唯一的有序实数组(x,y,z),使.
2、基底与基向量:如果三个向量不共面,那么空间的每一个都可由向量线性表示,我们把称为空间的一个基底,都叫做基向量。
说明:空间任意三个不共面的向量都可以构成空间的一个基底.
二、空间向量的正交分解
1、单位正交基底:如果空间一个基底的三个向量两两互相垂直,那么这个基底叫作正交基底,
特别地,当一个正交基底的三个基向量都是单位向量时,称这个基底为单位正交基底,
通常用表示。
2、正交分解:把一个空间向量分解成三个两两垂直的向量,叫做把空间向量进行正角分解。
三、空间直角坐标系
(1)在空间中任意选定一点O作为坐标原点,选择合适的平面先建立平面直角坐标系xOy,然后过O作一条与xOy平面垂直的数轴z轴.这样建立的空间直角坐标系记作Oxyz.
(2)在空间直角坐标系Oxyz中,x轴、y轴、z轴是两两垂直的,它们都称为坐标轴,通过每两个坐标轴的平面都称为坐标平面.
(3)z轴正方向的确定:在z轴的正半轴看xOy平面,x轴的正半轴绕O点沿逆时针方向旋转90°能与y轴的正半轴重合.
(4)空间直角坐标系的画法:在平面内画空间直角坐标系Oxyz时,一般把x轴、y轴画成水平放置,x轴正方向与y轴正方向夹角为135°(或45°),z轴与y轴(或x轴)垂直.
(5)空间中一点的坐标:空间一点M的坐标可用有序实数组(x,y,z)来表示,有序实数组(x,y,z)叫做点M在此空间直角坐标系中的坐标,其中x叫做点M的横坐标(或x坐标),y叫做点M的纵坐标(或y坐标),z叫做点M的竖坐标(或z坐标).
四、空间中向量的坐标
一般地,如果空间向量的基底{e1,e2,e3}中,e1,e2,e3都是单位向量,而且这三个向量两两垂直,就称这组基底为单位正交基底,在单位正交基底下向量的分解称为向量的单位正交分解,而且,如果p=xe1+ye2+ze3,则称有序实数组(x,y,z)为向量p的坐标,记作p=(x,y,z).其中x,y,z都称为p的坐标分量.
五、空间向量的坐标运算
(1)空间向量a,b,其坐标形式为:a=(a1,a2,a3),b=(b1,b2,b3),
则a+b=(a1+b1,a2+b2,a3+b3),
a-b=(a1-b1,a2-b2,a3-b3),
λa=(λa1,λa2,λa3),
a·b=a1b1+a2b2+a3b3.
(2)a·a=|a|2=.
六、空间向量的平行、垂直及模、夹角
设a=(a1,a2,a3),b=(b1,b2,b3),则
名称
满足条件
向量表示形式
坐标表示形式
a∥b
a=λb(λ∈R)
a1=λb1,a2=λb2,a3=λb3(λ∈R)
a⊥b
a·b=0
a1b1+a2b2+a3b3=0
模
|a|=
|a|=
夹角
cos 〈a,b〉=
cos 〈a,b〉=
七、空间向量坐标的应用
(1)点P(x,y,z)到坐标原点O(0,0,0)的距离OP=.
(2)任意两点P1(x1,y1,z1),P2(x2,y2,z2)间的距离P1P2=.
1、基底的判断思路
(1)判断一组向量能否作为空间的一个基底,实质是判断这三个向量是否共面,若不共面,则可以作为一个基底;
(2)判断基底时,常常依托于正方体、长方体、平行六面体、四面体等几何体,用它们同一顶点出发的三条棱对应的向量为基底,并在此基础上构成其他向量进行相关的判断、
2、用基底表示向量的步骤
(1)变基底:根据已知条件,确定三个不共面的向量构成空间的一个基底;
(2)找目标:用确定的基底(或已知基底)表示目标向量,需要根据三角形法则及平行四边形法则,结合相等向量的代换、向量的运算进行变形、化简,最后求出结果。
(3)下结论:利用空间向量的一个基底可以表示出空间所有向量,表示要彻底,结果中只能含有,不能含有其他形式的向量
3、建立适当的空间直角坐标系,以各点的坐标表示简单方便为宜.向量的坐标即终点坐标减去起点坐标对应的坐标.求点的坐标时,一定要注意向量的起点是否在原点,在原点时,向量的坐标与终点坐标相同;不在原点时,向量的坐标加上起点坐标才是终点坐标.
4、向量平行与垂直问题的三种题型
题型1:空间向量平行与垂直的判断,利用空间向量平行与垂直的条件进行判断.
题型