5.1 化学实验常用仪器和基本操作-【辽海备考】2024年中考化学总复习(辽宁专用)

2024-05-03
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第五部分化学实验与科学探究 专题1化学实验常用仪器和基本操作 为复习要求 1.认识常用仪器及主要用途、使用事项。 2.能进行药品的取用、简单仪器的使用和连接、加热等基本操作。 心知识梳理 一、常用仪器、仪器的主要用途及使用时的注意事项 仪器名称 仪器简图 主要用途 使用时的注意事项 ①加热前。外壁要擦干。并预热,加热后不能 骤冷,以防炸裂 用作少量试剂的反应的容 ②加热液体时,试管跟桌面倾斜成45角,液体 试管 器,在常温或加热时使用: 不超过试管容积的13 也可用于收集少量气体 ③加热固体时,试管口应略向下倾斜 ④加热时,试管口不可对着人 从试管底部向上套,夹持在试管的中上部,手持 试管夹 用于夹持试管 试管夹的长柄,拇指不要放在短柄上,用后从试 管底部取下 用于配制溶液和作较大量 加热前,烧杯外壁需擦干:加热时,底部需垫石 烧杯 试剂的反应容器,在常温 棉网,使其受热均匀,防止局部过热而炸裂 或加热时使用 ①添加酒精时应为酒精灯容积的14-23 ②用火柴点燃,用灯帽盖灭 用于温度要求不高的情况 ③禁止向燃着的酒精灯内添加酒精:禁止用燃着 酒精灯 下加热 的酒精灯去引燃另一只酒精灯 ④应用酒精灯外焰加热;加热时,试管底部不能 触及灯芯 ①搅拌时,玻璃棒不应接触烧杯度 用于搅拌、引流、取少 玻璃棒 ②引流时玻璃棒要紧靠烧杯口 量试剂、转移固体等 ③使用后应及时洗净、擦干 128 第五部分化学实验与科学探究 ★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★ 续表 仪器名称 仪器简图 主要用途 使用时的注意事项 铁火 ①夹持仪器应松紫适度,以不会转动和不会脱落 用于固定和支持各种仪器 为宜 铁架台 快世 或装置,一般用于过滤 ②被固定仪器的重心,应在铁架台底座上 加热等实验操作 ③铁夹、铁圈与铁架台底板同侧 量筒 不能加热。不能作反应容器,不能用于溶解。无 用于量度液体的体积 零刻度线 ①取液后的胶头滴管应保持胶头在上,不可平放 或倒置(防止液体倒流,腐蚀胶头) 胶头滴管用于吸取和滴加 ②滴液时.管口不能伸人容器口,也不能接触容 胶头滴管 少量液体:滴瓶用于盛放 器:用过的胶头滴管要用水洗净后,才能吸取另 和滴瓶 液体药品 一种试剂 ③滴瓶上的滴管与滴瓶配套使用,用后应插回原 瓶,不用清洗 用于收集或暂时贮存少量 ①不能加热;瓶口上沿有磨砂,应盖上毛玻璃片 集气瓶 气体,也可用作气体的反 ②做某些物质的燃烧实验时,为了防止瓶底炸 应容器 裂,实验前应装少量水或铺一层细沙 用作较多量试剂的反应容 ①盛液体量一般不超过锥形瓶容积的13 锥形瓶 器,在常温或加热时使用 2加热时,需擦干外壁,垫上石棉网 ①可直接加热,加热前外壁擦干,不宜骤冷 ②加热的液体体积不超过蒸发皿容积的2/3 蒸发皿 用于蒸发液体、浓缩溶液 3加热时,应搅排:出现较多量周体时,停止加 热,剩余水分用余热蒸 用于过滤或向小口容器内 不能加热:制作过滤器时,滤纸要贴紧漏斗:过 漏斗 注人液体 滤时,漏斗应放在漏斗架或铁圈中 长颈漏斗用于装配反应容 器。便于加注液体:分液 ①用长颈漏斗装配气体发生装置,实验时下端管 长颈漏斗 漏斗用于两种互不相溶的 口要浸人液面下 分液漏斗 液体的分离,也可用于装 ②分液漏斗使用前要检查活塞是否漏水 配反应容器 129 续表 仪器名称 仪器简图 主要用途 使用时的注意事项 ①称量前.游码归零后调平 ②称量时。左盘放称量物,右盘放砝码;取用砝 用于相略称量物质的质量, 托盘天平 码和调节游码应使用:子 般只能称准到0.1g ③普通称量物放在纸上称量,易潮解或有强腐蚀 性的药品应放在玻璃器厘中称量 实验室常用的仪器还有水槽(用于排水集气)、药匙(取用粉末或小颗粒药品)、燃烧匙 (可盛装少量固体,用于物质燃烧实验)、镊子(取用块状或颗粒状固体)、坩埚钳(夹持坩 埚或其他待加热的物质、仪器)等。用过的药匙、镊子应擦拭干净,以备下次使用。 二、化学实验基本操作 (一)药品的取用 1.取用药品的基本原则 (1)安全原则(三不原则):不能用手直接接触药品;闻气味要小心,不能把鼻孔凑到 容器口去闻药品的气味;不得品尝任何药品的味道。 (2)用量原则:取用药品要严格按照实验规定的用量取用:没有规定用量时,取用最少 量,液体1~2L,固体只需盖满试管底部。 (3)药品处理原则:用剩的药品要放入指定容器,不能放回原瓶,不能随意丢弃,也不 能带出实验室。 2.取用药品的方法 (1)粉末状固体:先将试管倾斜,用药匙或纸槽把药品小心地送到试管底部,然后使试 管直立起来,让药品全部落到试管底部(一斜二送三直立),防止药品沾在管口或管壁上。 (2)块状固体:先将容器横放,用镊子夹取固体放在容器口,再把容器慢慢竖立起来, 使固体缓缓滑到容器底部(一横二放三慢竖),以

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