安徽省宿州市灵璧县第六初级中学2023-2024学年九年级上学期素质检测三化学试题

灵壁第六初级中学九年级素质检测三 化学试题 注意事项： 1.化学试卷共两大题17小题，满分40分。化学与物理的考试时间共120分钟。 2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共4页，“答题卷”共2页。 3.请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。 4.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。 可能用到的相对原子质量：H-1 Li-7 C-12 N-14 O-16 Cl-35.5 Ca-40 Fe-56 一、选择题 （本大题包括12小题，每小题1分，共12分。每小题的4个选项中只有1个符合题意） 1. 2023年10月8日杭州亚运会胜利闭幕。下列情景与化学变化有关的是 A. 五星红旗缓缓升起 B. 零碳甲醇点燃亚运主火炬 C. 人浪营造海潮图形 D. 会场探照灯通电绚丽夺目 2. “珍爱美丽地球，守护自然资源”，已成为世界各国人民的共同心声，下列做法不符合这一主题的是 A. 加高烟囱将有害气体排放到高空中 B. 工业废水达标后排放，防治水体污染 C 建立自然保护区，保护生物多样性 D. 美团、网购等包装用品分类回收综合利用 3. 5G通信技术是一大科技亮点，5G通信芯片由氮化镓材料制成。已知镓原子结构示意图和镓元素在元素周期表中的信息如图所示，下列说法不正确的是 A. 镓元素属于金属元素 B. 镓原子的中子数为31 C. 镓元素的相对原子质量为69.72 D. 镓元素在化合物中的化合价通常显+3价 4. 下列有关化学实验现象的描述正确的是 A. 硫在空气中燃烧产生明亮蓝紫色火焰 B. 铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁 C. 木炭在空气中燃烧，发出白光，生成使澄清石灰水变浑浊的气体 D. 镁条在空气中点燃，发出耀眼白光，生成白色固体 5. 冬季天气寒冷，流感多发，奥司他韦（C16H28N2O4）可抑制流感病毒在人体内的传播。下列对奥司他韦的说法正确的是 A. 奥司他韦由碳、氢、氮、氧四种原子构成 B. 一个奥司他韦分子中含有一个氮分子 C. 奥司他韦中氢元素和氮元素的质量分数相等 D. 奥司他韦中C、H、N、O元素的质量比为16：28：2：4 6. 某些铜制品在空气中久置，表面生成绿色的铜锈（又称铜绿）。下列有关“铜绿”（固体粉末）性质研究的实验操作正确的是 A. 取用“铜绿” B. 点燃酒精灯 C. 加热“铜绿” D. 加入盐酸 7. 新家具和新装修的房屋会产生甲醛，对人体有害。使用一种催化剂后可有效消除室内装修材料释放的甲醛，发生反应的微观示意图如图所示。下列有关说法正确的是 A. 甲的化学式为CH3OH B. 反应前后元素和分子种类均未发生改变 C. 反应前后催化剂的质量、化学性质均未发生改变 D. 该反应类型既是氧化反应也是化合反应 8. 下列实验方案不能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验方案 A 中药熬煮后去除其中的药渣 纱网过滤 B 比较呼出气体和空气中二氧化碳含量 伸入燃着的小木条 C 鉴别水和过氧化氢溶液 分别加入二氧化锰 D 生活中降低水的硬度 煮沸 A. A B. B C. C D. D 9. 下列4个图像中，能正确反映变化关系的是 A. 将水通电电解一段时间 B. 用红磷燃烧的方法测量空气中氧气的含量 C. 加热分解高锰酸钾 D. 用两份完全相同的过氧化氢溶液分别制取氧气 10. 化学观念是化学课程要培养的核心素养之一、下列从不同化学观念角度对CO和CO2的认识错误的是 A. 元素观：CO和CO2都是由碳、氧两种元素组成的化合物 B. 分类观：CO和CO2都属于氧化物 C. 变化观：CO和CO2在一定条件下可以相互转化 D. 结构观：CO和CO2都是由碳原子和氧原子构成，化学性质相似 11. “化学链燃烧”是指燃料不直接与空气接触，而是以载氧体在两个反应器之间循环来实现燃料较低温度下燃烧的过程。某“化学链燃烧”的过程如下： 下列叙述错误的是 A. 空气反应器中发生的反应为： B. X中氮气的含量比空气中高 C. 与直接燃烧相比，“化学链燃烧”有利于二氧化碳的捕集 D. 等质量的甲烷直接燃烧比“化学链燃烧”消耗氧气多 12. 用下图装置进行实验。通入前，白磷均不燃烧；通入后，甲中白磷不燃烧，乙中白磷燃烧。下列说法不正确的是 已知：白磷的着火点为；红磷的着火点为。 A. 该实验能验证可燃物燃烧需要与接触 B. 该实验能验证可燃物燃烧需要温度达到着火点 C. 若将甲中的白磷换成红磷，能验证可燃物燃烧需要温度达到着火点 D. 若将乙中的白磷换成红磷，能验证可燃物燃烧需要与接触 二、非选择题 （本大题包括5小题，共28分） 13. 阅读下列短文，回答有关问题： 2023年6月8日至11日，世界