内容正文:
第1单元走进化学世界复习提纲
初三()姓名:
学号
1化学是在分子原子层次上研究物质性质、组成、结构与变化规律的科学。
2人类认识并使用化学的过程:火的使用,制陶器、铜器、铁器、纸、火药、酿酒、染料等
道尔顿创立原子论、阿伏伽德罗创立分子学说、门捷列夫发现元素周期律并编制元素周期表。
3绿色化学-环培友好化兰核心:从源头消除污染,尽量使反应物原子全部转化为目标产品
4.蜡烛燃烧实验(注意描述现象时不可出现生成物名称)
(1)火焰:焰心、内焰、外焰
(2)比较各火焰层温度:用一火柴梗平放入火焰中。现象:两端先碳化变黑;结论:外焰温度最高
(3)检验产物
用于冷烧杯罩火焰上方,烧杯内有水要,结论:反应生成了水(H2O):
取下烧杯,倒入澄清石灰水,振荡,石灰水变浑浊,结论:反应生成了二氧化碳(CO)
文字表达式:石蜡+氧气)二氧化碳+水
(4)熄灭后:有白烟,点燃白烟,蜡烛复燃。说明白烟有可燃性,是石蜡的小颗粒。
5.人体吸入空气与呼出气体的比较
结论:呼出气体中O2(氧气)的含童减少(燃着木条熄灭),CO2(澄清石灰水变浑浊)和HQ的含量增多
6物理变化和化学变化:化学变化有甚它物质生成,物理变化没有其它物质生成。化学变化一定伴随物理变化
物理性质:不需发生化学变化就能表现出来的性质,如:颜色、状态、气味、硬度、熔点、沸点、密度、导电性
化学性质:在化学变化中表现出来的性质叫化学性质,如:铁会生锈、酸性、碱性、可燃性、助燃性等
一、常用仪器及使用方法
(一)用于加热的仪器
0
若嘧视划读数偏高,液体的
可以直接加热的仪器是一一试管、蒸发皿、燃烧匙、坩据
实际体积<读数
只能间接(垫五棉网)加热的仪器一一烧杯、烧瓶,维形瓶
仰视,读数偏低,液体的
不可加热的仪器一量简、粜气瓶、漏斗箜
实际体积>读数
(二)量筒
量取液体体积时,量筒必须放水平平稳放置。视线与刻度线及量筒内波体四波面的最低点保持水平。
量筒不能加热,不能用作反应容器或配制溶液。
量程为10毫升的量简,只能精确到小数后一位(01毫升)。
错误分析俯视:读数偏太(液体实际体积偏小):
仰视:读数偏小(液体实际体积偏大)
(三)托盘天平:用于粗略称量物体的质量,一般能精确到小数后一位(Q1克)
注意:(1)先放平,调雯(调节平衡螺母)
(2)“左物右码”:m物=m砝码+m游码如误为“左码右物”:m物=m砝码一m游码
(3)称量一般药品时,在两边托盘中各放一张大小、质量相同的纸,在纸上称量。
潮湿的或具有腐蚀性的药品(如氢氢化钠),放在加盖的玻璃器皿(如小烧杯、表面皿)中称量。
(4)砝码用镊子夹取。先加质量大的陆码,后加质量小的砝码(先大后小)
(5)称量结束后,应使游码归垄,砝码放回砝码盒。用级子取用砝码。
(6)称量一定质量的药品(如5.1g食盐)时,先放砝码、调游码,后加药品。开始称量后,只能增加或
减少药品使天平平衡,不能加减砝码,也不能调节游码或平衡螺母。
(四)加热仪器一一酒精灯
(1)酒精灯的使用要注意“三不”:
①不可向燃着的酒精灯内添加酒挂:
②用火柴点燃酒精灯,不可用燃者的酒精灯点燃另一盏酒精灯:
③应用灯帽盖灭,不可吹灭。
(2)酒精灯内的酒精量不可超过酒精灯容积的23也不应少于4。
(3)酒精灯的火焰分为三层,外焰、内焰、焰心。用酒精灯的外焰加热物体。
(4)如果酒精灯在燃烧时不慎翻倒,酒精在实验台上燃烧时,应及时用湿抹布扑灭火焰,不能用水冲。
(五)夹持器一一铁夹(配在铁架台上)、试管夹
铁夹夹持试管的位置应在试管口近13处(中上部):
应将试管夹丛试管底部往上套:夹特部位在距试管口近13处(中上部)
加热时握试管夹的长柄,不要技在短柄上。
二、化学实验基本操作
(一)药品的存放和取用
1、药品的存放:一般固体药品放在广口瓶中,液体药品放在细口瓶中
(少量的液体药品可放在滴瓶中),
2、药品取用的总原则
①节约原则:按需取药品。如没说明应取最少量,固体以盖满试管底部为宜,液体以1~2L为宜。
剩余药品既不可放回原瓶,也不可乱丢,更不能带出实验室,应放在指定的容器内,
②“三不”原则:任何药品不手拿、不品尝、不凑闻
应用扇闻法:用手在瓶口轻轻扇动,仅使极少量的气体进入鼻孔
3、围体药品的取用
①粉末状及小粒状药品:用药匙(也可用V形纸槽送入试管)
②块状及条状药品:用镊子夹取(一横二放三慢竖)
4、液体药品的取用
①液体试剂的倾倒法:塞倒这(以免药品被污染)
握标签(标签向手心,以免残液腐蚀标签)
口紧挨,缓缓地倒入试剂
倾注完毕,盖上瓶塞,标签向外,放回原处
硫酸编溶液
②液体试剂的滴加法.胶头滴管的使用:
a.先挤出滴管中的空气,后伸入溶液中吸取试剂
@
氢氧化钠海浦
氨氧化
b、滴入试剂时,商管保持垂直悬于容器口上方
。
钠溶液
、使用时不