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九年级语文试卷 共 3页 第 页1 银川市第三中学 2023-2024 学年第一学期期末测试 九年级语文试卷 时间:120 分钟 满分:120 分 命题人:张莉 一、积累运用(35 分) 1.语境默写。(共 10 分,每空 1 分) ①诗人笔下,神州锦绣。岑参的《白雪歌送武判官归京》中“ , ”描 绘了边塞雪景之奇丽;张养浩在《山坡羊 潼关怀古》中用“ , ”把潼关 险峻壮美的景色与起伏难抑的情感融合在一起。 ②古之仁人志士,不求个人名利,但求家国百姓。《南乡子 登京口北固亭有怀》中,辛弃疾用 “ ? ”表达了他对中原失地的念念不忘;文天祥《过零丁洋》中 “ ? ”以磅礴的气势表现出他的民族气节和舍身取义的生死观;《出 师表》中“ , ”是诸葛亮临危受命的勇气和担当。 2.阅读名著选段,完成下面的读书任务。(6 分) 汤相公道:“我拆了房子,就没处住,所以来同表叔商量,借些银子去当几间屋住。”虞博士又点 头道:“是了,你卖了就没处住。我这里恰好还有三四十两银子,明日与你拿去典几间屋住也好。” 汤相公就不言语了。杜少卿吃完了酒,告别了去。那两人还坐着,虞博士进来陪他。伊昭问道:“老 师与杜少卿是甚么的相与?”虞博士道:“他是我们世交,是个极有才情的。”伊昭道:“门生也不好说, 南京人都知道他本来是个有钱的人,而今弄穷了,在南京躲着,专好扯谎骗钱。他最没有品行!”储信 道:“这也罢了;倒是老师下次有甚么有钱的诗文,不要寻他做。他是个不应考的人,做出来的东西, 好也有限,恐怕坏了老师的名。我们这监里有多少考的起来的朋友,老师托他们做,又不要钱,又好。” 虞博士正色道:“这倒不然。他的才名,是人人知道的,做出来的诗文,人无有不服。每常人在我这里 托他做诗,我还沾他的光。”两人不言语了,辞别出去。 (节选自《儒林外史》) 任务一:吴敬梓 320 周年诞辰之际,某校文学社刊物开设“《儒林外史》‘真儒’风采”栏目,请结合原著, 完成下表。(4 分) “真儒”推荐表 推荐人物 推荐理由 1 虞博士 他中进士后如实上报年龄,为遭污蔑的杜少卿辩解,可见他与人为善,顺 其自然,是光明磊落、仗义执言的真儒。 2 ① ② 3 ③ ④ 说明:推荐的人物不得重复。 任务二:讽刺是《儒林外史》突出的艺术特色,请依照原著中另一个人物为例,简要分析作品如何通 过对人物的刻画达到讽刺效果。(2 分) 3.成语积累(4 分) ① 二十四节气文化,青少年群体是 ② (不能有一点点缺失)的新生力量。“春雨惊春清谷天, 夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大九年级语文试卷答案
一、积累运用(35 分)
1.语境默写。(共 10 分,每空 1分)
①“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”
“峰峦如聚,波涛如怒”
②“何处望神州?满眼风光北固楼”
“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”
“受任于败军之际,奉命于危难之间”。
2.(1)(4分)“真儒”推荐表
推荐人物 推荐理由
1 虞博士
他中进士后如实上报年龄,为遭污蔑的杜少卿辩解,可见他与人为善,顺其自
然,是光明磊落、仗义执言的真儒。
2 ①王冕
②王冕是辞却功名富贵而成中流砥柱者。他蔑视权贵,以卖画为生,为了不与危
素等权贵结交,多次推辞见面,甚至远走他乡;他有远见,向朱元璋献策,让其以
仁义服人,平定天下;他不慕名利,朱元璋征召他做官,他为躲避入仕归隐会稽
山。可见他是一个恪守道德、淡泊名利的贤者。
3 ③杜少卿
④杜少卿厌恶乡里那些虚张声势的腐儒,称他们“未见得好似奴才”;皇帝征
辟,他装病拒绝出仕。由此可见他豪放狂傲、傲岸不羁的真性情,堪称真儒。
(3)(2分)(答案言之成理即可)范进是《儒林外史》中一个人物。他原是一个落地秀才,
穷困潦倒,甚至连母亲都不能养活。他是周围邻居的笑柄,根本没人愿意搭理他。但范进不忘
进学考试,于是又经常受岳父胡屠户的冷嘲热讽,可以说是狼狈之极。后来,侥幸得中,范进
喜极而疯。尽管是“疯了”,但周边人都对他敬若神明,邻居送米送面,胡屠户送钱,甚至一
向趾高气昂的张乡绅都来送钱送房……作者在这里运用了对比的手法,夸张地写出了范进中举
后众人的阿谀逢迎,达到了极深刻的讽刺效果。
3.成语积累(4分)
(1)(C)(2 分) (2)(2 分)②不可或缺 ③朗朗上口
4.春季:②⑤ 夏季:④⑥ 秋季:①③
5.B
6.(1)(2 分)示例:①目前,数字阅读已经成为网络智能时代大部分国民的阅读形态(随
着互联网和智能科技的发展与普及,越来越多的读者开始使用电脑、智能手机或者其他移动智
能终端进行阅读活动);②其中五十周岁以下的人群是主力军。
(2)(2分)示例:①因为现在青年学生阅读的重心从纸质阅读偏移到数字阅读;②浅薄化、
娱乐化和功利性的阅读逐渐占据上风,导致读者的阅读习惯和阅读心理在悄然