内容正文:
第1课时 乙醇
素养要求
1.认识乙醇的结构及其主要性质与应用,培养“宏观辨识与微观探析”的核心素养。
2.理解烃的衍生物、官能团的概念,结合实例认识官能团与性质的关系。
3.知道有机物之间在一定条件下是可以转化的,培养“变化观念与平衡思想”。
知识基础·自学·尝试
核心素养·合作·探究
知识基础·自学·尝试
一、乙醇的物理性质、组成结构
1.物理性质
提醒 除去乙醇中的水需加生石灰吸水,然后蒸馏。
酒精
有特殊香味
无色液体
与水互溶
比水小
容易挥发
2.分子结构
C2H6O
—OH
CH3CH2OH或C2H5OH
3.烃的衍生物和官能团
(1)烃的衍生物
烃分子中的________被其他______________________的一系列化合物称为烃的衍生物。如:乙醇可看成是________的一个氢原子被________后的产物。
(2)官能团
决定有机化合物____________的原子或原子团。
如—Cl__________、—OH________、 ________等。
氢原子
原子或原子团所取代而生成
乙烷分子
羟基取代
化学特性
(氯原子)
(羟基)
(碳碳双键)
【学而思】
1.(1)俗话说:“酒香不怕巷子深”,这里面体现了乙醇的哪些物理性质?
(2)如何检验乙醇中是否含有水?怎样除去乙醇中的水?
提示:体现了乙醇是一种易挥发的有特殊香味的液体。
提示:向乙醇中加入无水CuSO4粉末,若有蓝色物质生成,说明乙醇中含有水分;若无蓝色物质生成,说明乙醇中没有水分。除去乙醇中的水需要加入生石灰吸水,然后蒸馏。
二、化学性质及应用
1.化学性质
(1)与钠的反应
化学方程式为____________________________。
拓展 1.乙醇燃烧产生淡蓝色火焰。
2.乙醇可用作燃料。
3.乙醇是一种可再生的生物质能源。
2Na+2CH3CH2OH―→2CH3CH2ONa+H2↑
(2)氧化反应
①燃烧
化学方程式为__________________________。
②催化氧化
实验操作
实验现象 在空气中灼烧过的铜丝表面________,试管中的液体有________气味
化学方程式
CH3CH2OH+3O22CO2+3H2O
由黑变红
刺激性
特别提示 乙醇与氧气催化氧化分两步反应生成乙醛
2Cu+O22CuO
CH3CH2OH+CuOCH3CHO+Cu+H2O
总反应方程式为:
③与强氧化剂反应
乙醇可被_______________________________氧化,生成________。
酸性高锰酸钾溶液或酸性重铬酸钾溶液
乙酸
2.用途
(1)用作酒精灯、火机、内燃机等的燃料。
(2)用作化工原料。
(3)医疗上常用体积分数为________的乙醇溶液作消毒剂。
75%
【学而思】
1.“固体酒精”是将工业酒精中加入凝固剂[可使用(CH3COO)2Ca]使之成为固体形态。将铜制火锅置于固体酒精的火焰上灼烧,发现锅底并未变黑,这是什么原因呢?
提示:铜在空气中加热时会被氧化为黑色的氧化铜,但是氧化铜可以被挥发出的乙醇还原重新反应生成铜,故铜锅底未变黑。
2.(1)二甲醚 是乙醇的同分异构体,二甲醚是否与钠反应?为什么?
提示:二甲醚中无羟基,氢原子全部以C—H键结合,不与金属钠反应。
(2)根据乙醇催化氧化的实质,推测 的催化氧化产物是什么? 能被催化氧化吗?
[即时练]
1.判断正误,正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)CH3Cl是烃的衍生物。( )
(2)能用分液的方法分离酒精和水的混合物。( )
(3)可用无水硫酸铜检验工业酒精中是否有水。( )
(4)乙醇中的羟基不如水中的羟基活泼。( )
(5)乙醇分子中含有六个氢原子,故1 mol乙醇与足量的钠反应可以生成3 mol的氢气。( )
√
×
√
√
×
2.下列说法正确的是( )
A.白酒都可以用作消毒剂
B.乙醇是比水轻的液体,与水混合时浮在水面上
C.含乙醇99.5%以上的酒精叫做无水乙醇
D.乙醇可作为提取碘水中碘的萃取剂
答案:C
3.在下列物质中分别加入金属钠,不能产生氢气的是( )
A.苯 B.蒸馏水
C.无水乙醇 D.75%的乙醇溶液
解析:乙醇、H2O都能与Na反应生成H2;75%的乙醇溶液是水和乙醇组成的混合物,也能与Na反应生成H2;苯是烃,尽管苯分子中含有氢原子,但不能与Na反应生成H2,故选A。
答案:A
4.交警检查司机是否饮酒的原理:橙色的酸性K2Cr2O7溶液遇到呼出的乙醇蒸汽时迅速变绿(Cr3+)。下列对乙醇的描述与此