考点十二 诗歌阅读（好题冲关·模拟集训）-备战2024年中考语文一轮复习考点帮（全国通用）

考点十二 诗歌阅读 （2023·北京·北京十四中校考模拟预测）阅读《南乡子•登京口北固亭有怀》，完成问题。 何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。 年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。 1．有人评价“稼轩词极豪雄而意极郁愤”。本词上下阕均使用了“设问”来体现词人的郁愤之意。上阕问到“何处望神州”，此处的“神州”指① ，这是辛弃疾一生都想收复的地方；面对眼前“② （原句）之景，词人发出千古兴亡的感慨：下阕词人自问自答，借“天下英雄谁敌手”的答案“曹刘”，烘托出孙权③ 的形象。 2．辛弃疾是南宋著名的爱国志士。请你结合《南乡子•登京口北固亭有怀》和《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》两首词，解读辛弃疾的爱国情怀。 （2023·福建泉州·校联考模拟预测）阅读下面的唐诗，完成下面小题。 月夜忆舍弟 杜甫 戍鼓断人行，边秋一雁声。 露从今夜白，月是故乡明。 有弟皆分散，无家问死生。 寄书长不达，况乃未休兵。 3．指出《月夜忆舍弟》诗理解不当的一项（   ） A．诗人从边塞凄凉的秋景写起，是为“月夜”渲染悲凉气氛。 B．颔联写客观实景，“见寒露”、“望明月”无不间接表现诗人对亲人的思念之情。 C．“有弟皆分散，无家问死生”里的上句是说弟兄离散，天各一方；下句说家已不存，生死难卜。两句写得伤心折肠，表现了安史之乱中人民饱经忧患丧乱的普遍遭遇。 D．全诗处处照应，如“未休兵”照应“断人行”；望“月”照应“忆舍弟”；“无家”照应“寄书不达”；人“分散”照应“死生”不明，一句一转，一气呵成。 4．赏析“露从今夜白，月是故乡明”的表达效果。 （2023·福建三明·统考模拟预测）阅读下面的诗歌，完成下面小题。 南安军 文天祥 梅花南北路，风雨湿征衣。 出岭谁同出？归乡如不归。 山河千古在，城郭一时非。 饿死真吾事，梦中行采薇 。 5．下列对诗歌的理解和分析，不正确的一项是 （　　）   A．首联简要叙述了行程中的地点和景色，从中可以看出诗人沉重的心情。 B．颔联两个“出”和两个“归”重复对照，表达诗人渴望回到家乡的情感。 C．颈联化用杜甫《春望》的名句，蕴含着深厚的感情和斗争到底的自信心。 D．全诗逐层递进，情感激越，不假雕饰，抒写作者的胸怀，显示民族正气。 6．这首诗的尾联和王绩《野望》的“相顾无相识，长歌怀采薇”都用到“采薇”的典故，请分别简述其表达用意。 7．（2023·甘肃武威·统考二模）阅读下面三首诗，完成题目。 江南春 千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。 泊秦淮 烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。 过华清宫 长安回望绣成堆，山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。 （1）以上这三首诗都是 （人名）的 讽喻诗。 （2）纵观诗人的七绝，可谓篇篇精彩、字字珠玑。“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中”“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花”“一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来”分别讽喻了什么？ 8．（2023·广东深圳·深圳市南山外国语学校（集团）高新中学校考三模）《赤壁》是一首咏史诗，抒发的是对国家兴亡的感慨，请根据要求进行赏析。 赤壁 杜牧 折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。 东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。 有人曾引“一粒沙里见世界，半瓣花上说人情”（即以小见大，管中窥豹的写法）来概括这首诗的艺术特色。你同意这种观点吗？请作简要说明。 9．（2023·广东广州·校考二模）阅读下面的文段，然后回答问题。 黄鹤楼 崔 颢 昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。 黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。 日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。 （1）请找出诗句中运用神话起笔，为黄鹤楼增添神秘色彩的句子。 （2）尾联表达了诗人怎样的情感？请简要分析。 （2023·广西贵港·统考模拟预测）阅读下面这首唐诗，完成下面小题。 酬乐天扬州初逢席上见赠          刘禹锡 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 10．下面对诗句内容分析错误的一项是（   ） A．本诗是一首七言律诗，中间两联对偶，形式整饬雅致，音韵华美。 B．首联“凄凉地”“弃置身”，字里行间表达了作者无限的心酸和悲凉。 C．颔联用一个典故来表现岁月流逝、人事全非、自己恍若隔世之人。 D．全诗感情真挚，沉郁中见豪气，奔放中有哲思，具有很强的艺术感染力。 11．作者被贬官在外多年，回