内容正文:
江苏省南通市2023-2024学年苏科版数学八年级上册期末
猜测B卷
一、选择题(本题共10小题)
1.下列图案中,是轴对称图形的是( )
A. B. C. D.
2.已知图中的两个三角形全等,则等于( )
A. B. C. D.
3.已知三条线段长分别为、、,若这三条线段首尾顺次联结能围成一个三角形,那么的取值范围是( )
A. B. C. D.
4.下列各式中,是最简二次根式的是( )
A. B. C. D.
5.若把分式中和的值都扩大3倍,则分式的值( )
A. 扩大3倍 B. 不变 C. 缩小3倍 D. 扩大9倍
6.如图,中,,将其折叠,使点A落在边上处,折痕为,则( )
A. 40° B. 30° C. 20° D. 10°
7.若关于x的一元一次不等式组的解集为,且关于y的分式方程的解为负整数,则所有满足条件的整数a的值之和是( )
A. -15 B. -13 C. -7 D. -5
8.为迎接建党一百周年,某校举行歌唱比赛.901班啦啦队买了两种价格的加油棒助威,其中荧光棒共花费40元,缤纷棒共花费30元,缤纷棒比荧光棒少20根,缤纷棒单价是荧光棒的1.5倍.若设荧光棒的单价为元( )
A. B. C. D.
9.如图,在中,是上一点,,垂直平分,于点,的周长为,,则的长为( )
A. B. 5 C. D. 6
10.若a+x2=2020,b+x2=2021,c+x2=2022,则a2+b2+c2﹣ab﹣bc﹣ca的值为( )
A. 0 B. 1 C. 2 D. 3
二、填空题(本题共8小题)
11.分式有意义的条件是______.
12.如图,已知,,则的度数为___________.
13.公元3世纪初,中国古代数学家赵爽注《周髀算经》时,创造了“赵爽弦图”.如图,设勾,弦,则小正方形ABCD的面积是____.
14.关于x的分式方程无解,则m的值 ____
15.如图,,,,,垂足分别为D,E,,,则的长为______.
16.如图,中,分别是的高和角平分线,若,,则_____°.
17.如图,在△ABC中,∠C=47°,将△ABC沿着直线折叠,点C落在点D的位置,则∠1-∠2的度数是________.
18.如图,已知线段,于点A,,射线于B,P点从B点向A运动,每秒走1m,Q点从B点向D运动,每秒走3m,P,Q同时从B出发,则出发___________秒后,在线段MA上有一点C,使与全等.
三、解答题(本题共8小题)
19.计算:
(1); (2).
20.解方程:.
21.如图,,,,垂足分别为,,.求证:
22.如图,两点关于轴对称,点的坐标是,点坐标为
(1)直接写出点的坐标为______;
(2)用尺规作图,在轴上作出点,使得的值最小;
(3) 度
23.如图,是等边三角形,是中线,延长至,使,,垂足为点.
(1)求证:;
(2)若,求的周长.
24.如图,在△ABC中,AB的垂直平分线EF交BC于点E,交AB于点F,D为线段CE的中点,BE=AC.
(1)求证:AD⊥BC.
(2)若∠BAC=75°,求∠B的度数
25. 定义:如果一个分式能化成一个整式与一个分子为常数的分式的和的形式,则称这个分式为“快乐分式”.如:,则 是“快乐分式”.
(1)下列式子中,属于“快乐分式”是 (填序号);
① ,② ,③ ,④ .
(2)将“快乐分式”化成一个整式与一个分子为常数的分式的和的形式为: = .
(3)应用:先化简 ,并求x取什么整数时,该式的值为整数.
26.如图,在中,,,点是直线上一动点(与点,不重合),点关于直线的对称点为点,连接,,.
(1)如图①,当点为线段的中点时,请判断的形状,并说明理由;
(2)连接,.若,求的长;
(3)设,记面积为,的面积为.请用含的式子表示(直接写出答案).
用良心做教育,成就孩子未来,体现自我价值 (
5
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