内容正文:
专题04 二次根式
考点类型
知识一遍过
(一)二次根式的相关概念
(1)二次根式:式子(a≥0)叫做二次根式.
(2)有意义的条件:二次根式的被开方数大于等于0。即中,
(二)最简二次根式与同类二次根式
(1)最简二次根式需满足两个条件:
①被开方数不含分数;分母不含根式;
②被开方数中不含开得尽方的因数或因式.
(2)同类二次根式:几个二次根式化成最简二次根式后,如果被开方数相同,则把这几个二次根式叫做同类二次根式.
(三)二次根式的性质
(1)(a≥0)具有双重非负性,一是a≥0,二是≥0.
(2)()2=a(a≥0).
(3)
(四)二次根式的有理化
在进行二次根式计算时,最后的结果都要化简成最简二次根式。若被开方数中含有分母或分母中含有根号时,对这一类二次根式的化简过程叫做分母有理化。
①。
②
(五)二次根式的运算
(1)二次根式的加减运算:
(类比同类项的加减运算)
(2)二次根式的乘除运算:
①乘法运算:。推广:。
②乘法逆运算:。
③除法运算:。推广:。
④除法逆运算:。
(3)二次根式的混合运算:
先算乘方,再算乘除,最后算加减。有括号的先算括号,先算小括号,再算中括号,最后算大括号。
考点一遍过
考点1:二次根式的概念
典例1:(23·24上·内江·阶段练习)下列各式中,不是二次根式的是( )
A. B. C. D.
【变式1】(22·23下·驻马店·阶段练习)下列式子,一定是二次根式的共有( )
,1,,,,
A.5个 B.4个 C.3个 D.2个
【变式2】(22·23下·天津·期中)已知为整数,则正整数的最小值为( )
A. B. C. D.
【变式3】(22·23下·江门·期中)如果有意义,则x的取值范围是( )
A. B. C. D.
【变式4】(23·24上·郑州·阶段练习)若,则的值为( )
A.8 B. C.6 D.9
【变式5】(23·24上·新乡·阶段练习)下列各式:①;②;③;④.其中是二次根式的有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【变式6】(23·24上·青岛·阶段练习)已知:a、b均为实数,下列式子:①;②;③;④;⑤.其中一定是二次根式的个数有( )个
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【变式7】(22·23下·红河·期末)使代数式有意义的x的取值范围是( )
A. B. C.且 D.
考点2:二次根式的性质
典例2:(23·24上·天水·期中)下列计算正确的是( )
A. B. C. D.
【变式1】(23·24上·海淀·期中)化简的结果是( )
A. B. C. D.
【变式2】(22·23下·昭通·期中)若,则与的大小关系是( )
A. B. C. D.
【变式3】(23·24上·临汾·阶段练习)已知,则化简的结果为( )
A. B. C. D.
【变式4】(23·24上·内江·阶段练习)实数在数轴上的对应点如图所示,则的值为( )
A. B. C. D.
【变式5】(23·24上·眉山·阶段练习)若化简的结果为,则x的取值范围是( )
A. B. C. D.
【变式6】(23·24上·佛山·阶段练习)实数a、b在数轴上的位置如图,则化简的结果为( )
A. B. C. D.
【变式7】(22·23下·新乡·期末)若,则化简的结果为( )
A. B. C. D.
考点3:二次根式的运算
典例3:(22·23下·孝感·阶段练习)以下各式:①,②,③,④,其中正确的有( )
A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
【变式1】(22·23下·宁波·阶段练习)已知,,则用表示为( )
A. B. C. D.
【变式2】(22·23下·许昌·期中)计算的结果是( )
A. B. C. D.
【变式3】(22·23下·阿克苏·阶段练习)下列计算中正确的是( ).
A. B.
C. D.
【变式4】(23·24上·郑州·阶段练习)下列运算正确的是( )
A. B.
C. D.
【变式5】(23·24上·新乡·阶段练习)下列各式计算正确的是( )
A. B.
C. D.
【变式6】(23·24上·新乡·阶段练习)估算的值应在( )
A.和之间 B.和之间
C.和之间 D.和之间
【变式7】(22·23下·乌鲁木齐·阶段练习)计算的结果是( )
A.10 B.20 C.14 D.16
考点4:最简二次根式
典例4:(23·24上·白银·期中)下列二次根式中,为最简二次根式的是( )
A. B. C. D.
【变式1】(23·24上·南阳·阶段练习)在中