乘法的初步认识（课件）-2023-2024学年二年级上册数学西师大版

乘法的初步认识<一> 学习目标：齐读 1.结合教材情景，初步认识乘法，理解乘法的意义会将连加算式改写成 乘法算式。 2.掌握乘法算式的读、写法。 复习导入 每组3号展示，4号送检，3组1号点评 8+8+8= 24 4+4+4+4= 16 5+5+5= 15 共植了多少棵树？ 4 4 4 4 4 4 4 4 8 8 8 8 分别表示几个几相加？ 8+8+8+8= （棵） 4+4+4+4+4+4+4+4= （棵） 小组研习一 每组2号抢答 32 32 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 观察以上两个算式，你发现了什么? 都含有相同的加数 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 X ： 乘号 加法：8+8+8+8 乘法：8×4或4×8 4个8相加 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 你能用乘法计算吗？ ( )×( )=( ) 读作： 或 ( )×( )=( ) 读作： ¦¦ 乘号 答：共植了32棵树。 （棵） （棵） 4乘8等于32 8乘4等于32 小组研习二 开火车口答 4 8 32 8 4 32 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 加法： 乘法： 2＋2＋2＋2＝ ( )×( )=( ) 或 ( )×( )=( ) 共有多少人？ 反馈练习一 每组3号展示，4号送检，1组1号点评 8 4 2 8 2 4 8 A B 有多少个 ？ 有（ 3 ）个（ 4 ）或 （ 4 ）个（ 3） 用加法算：（ ）或 （ ） 用乘法算：（ ）或 ( ) 反馈练习二 每组4号展示，3号送检，3组1号点评 4+4+4 3+3+3+3 3×4 4×3 加法： 乘法： 共有多少盆花？ 过关展示 每组3号展示，4号送检，1组1号点评 3+3+3+3 =12 3×4=12 或 4×3=12 组组评比 各组组长汇报本组得分情况 $$