内容正文:
分层作业本·安徽数学
第
二
章
方
程
︵
组
︶
与
不
等
式
︵
组
︶
命题点 5 分式方程及其解法(10 年 2 考)
基础达标练
考向 1 解分式方程
1. (2023 大连)将方程 1x - 1 + 3 =
3x
1 - x去分母,两
边同乘(x - 1)后的式子为 ( B )
A. 1 + 3 = 3x(1 - x) B. 1 + 3(x - 1) = - 3x
C. x - 1 + 3 = - 3x D. 1 + 3(x - 1) = 3x
2. (优质原创)若分式方程x - 1x + 2 =
m
x 化为整式方
程的解是 x = a,下列能确认 x = a 一定是原分
式方程的解的方法是 ( D )
A. 将 x = a 代入 x - 1 中,x - 1≠0
B. 将 x = a 代入 x + 2 中,x + 2≠0
C. 将 x = a 代入 x 中,x≠0
D. 将 x = a 代入 x(x + 2)中,x(x + 2)≠0
3. (人教八上 P151 例 2 改编)分式方程 xx -1 -1 =
3
(x - 1)(x + 2)的解的情况是 ( D )
A. 解为 x = 1 B. 解为 x = - 2
C. 解为 x = - 1 D. 无解
4. (2023 黄山一模) 方程 3
x2 - 1
= 1x - 1的解是
x =2 .
【变式】(2022 宁波)定义一种新运算:对于任
意的非零实数 a,b,a⊗ b = 1a +
1
b . 若( x +
1)⊗x = 2x + 1x ,则 x 的值为 .
5. 解方程: 3x - 1 = 2 -
2x
x + 1.
解:去分母得 3x +3 =2x2 -2 -2x2 +2x,
解得 x = -5,
经检验,x = -5 是分式方程的解.
考向 2 与分式方程解有关的计算
6. 若关于 x 的分式方程m + xx - 1 =
m
2 的解是 2,则 m
的值为 ( A )
A. - 4 B. - 2 C. 2 D. 4
【变式】(2023 滁州二模)关于 x 的方程 2x - 1 +
5 - a
1 - x = - 2 的解为正数,则 a 的取值范围
为 a <5 且 a≠3 .
7. (2023 滁州市定远县一模)若关于 x 的方程
1
x2 - 4
= mx - 2 有 解, 则 m 应 满 足 的 条 件
是 .
强化提升练
8. (2023 滁州市凤阳县二模)若关于 x 的分式方
程 1x -5 +
m
x +5 =
m +5
x2 -25
无 解,则 m 的 值 为
.
9. (优质原创)在解分式方程 1x -5 =
10
x2 -25
时,李雷
同学的解法如框内所示:
解:方程两边同乘(x + 5)(x - 5),去分母
得 x + 5 = 10, (第一步)…………………
解得 x = 5, (第二步)……………………
∴ 原分式方程的解是 x = 5. … (第三步)
任务一:阅读李雷同学的解答过程,回答下列
问题.
(1)第一步变形的依据是 等式的性质 2[或
等式的两边都乘(或除以)同一个数(除数
不能为 0),所得结果仍是等式] ;
(2 ) 李雷同学的过程缺少的关键步骤是
检验(或验根) ;
任务二:
(1)请将李雷同学的解答过程补充完整,并判
断原分式方程解的情况;
(2)根据以上过程,你有哪些收获,请与大家
分享. (写出一条即可)
解:任务二:
(1)检验:将 x = 5 代入最简公分母,得(x - 5) (x +
5) = (5 -5) × (5 +5) =0,
∴ x =5 是分式方程的增根,原分式方程无解;
(2)解分式方程一定要验根. (答案不唯一)
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分层作业本·安徽数学
第
二
章
方
程
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与
不
等
式
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命题点 6 分式方程的实际应用