上海市同济大学第一附属中学2023-2024学年高二上学期期末考试数学试卷

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2024-01-18
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同济大学第一附属中学 2023学年第一学期期末考试高二年级数学试卷 (本试卷满分150分,考试时间120分钟,可以使用计算器,命题人:孙婷,审核人:王琦 一、填空题(1-6题每题4分,7-12题每题5分,共54分) 1小、在等比数列{o,}中,若a=20=4,则公比g= 2、已知曲线+ =1是焦点在x轴上的双曲线,则实数m的取值范围是 m+2m+1 3、某学生做两道选择题,已知每道题均有4个选项,其中有且只有一个正确答案.该学生随意: 写两个答案,则两个答案都选错的概率为 4、将循环小数化为分数:0.36= 5、已知平面a的法向量为(2,4,-2),平面B的法向量为(-1,2,k),若alp,则k=_ 6,用数学归纳法证明:1+号计甘…中与6aeN,M>刃时,在第二步证期队长到1=t 成立时,左边增加的项数是 7、经过点P(-2,√3),且与直线1。:x-V3y+2=0的夹角为花的直线1的方程为 3 8、已知双曲线y=1(a>0)的渐近线与圆2+y严-4y+3=0湘切,则0= 9、等差数列{an}中,已知a=5,且在前n项和S中,仅当n=10时,S。最大,则公差d的 取值范围为 10、如图,从双曲线x-上=1的左焦点F引圆x+y=1的切线,切点为 T,延长FT交双曲线右支于点P.若M为线段FP的中点,O为坐标原 点,则MO-MT的值为 1、已知P是椭图兰+少=1的右焦点,P是林圆上一动点,40引 则aAPF周长的最大值 2 为 12、等差数列{an}(n≥3,n∈)满足a+a+a+…+a=a,++a2++a++… +a。+=a-2+-2+a-2+…+l6,-2=2024,则n的最大值为 二、选择题(13-14题每题4分,15-16题每题5分,共18分) 13、“a=-2”是“直线:ar+2y-1=0与直线l2:x+(a+l)y+4=0平行”的( A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C充分必要条件D.既不充分也不必要条件 14、己知a,x,b和b,少c均为等差数列,而a,6,c为等比数列,且y≠0,则巴+二的值为( x y A.1 B.2 C.3 D.4 15、将一枚质地均匀的骰子连续抛掷2次,设事件A=“第一次点数为偶数”,事件B=“第二次点 数为3的倍数”,则 ) A.A与B是互斥事件 B.A与B是互为对立事件 C.P(A0B)=P(A)P(B) D.P(AUB)=P(A)+P(B) 16、定义:如果曲线段C可以一笔画出,那么称曲线段C为单轨道曲线,比如圆、椭圆都是单 轨道曲线:如果曲线段C由两条单轨道曲线构成,那么称曲线段C为双轨道曲线.对于曲线 r:Vx+1+y2.V(x-+y2=m(m>0)有如下命愿: P:存在常数m,使得曲线厂为单轨道曲线: q:存在常数m,使得曲线T为双轨道曲线.下列判断正确的是 ( A.P和9均为真命题 B,P和9均为假命题 C.p为真命题,g为假命题 D,p为假命题,q为真命题 三、解答题(17-19每题14分,20-21题每题18分,共78分) 17、一个袋子中装有标号为1,2,3,4,5的5个球,除标号外没有其他差异 (1)(6分)采取不放回的方式从袋中依次任意摸出两球,设事件A=“两次摸出球的标号之和大 于5”,写出等可能性的样本空间并求事件A发生的概率: (2)(8分)采取有放回的方式从袋中依次任意摸出两球,设事件B=“第一次摸出球的标号是奇 数”,设事件C=“第二次摸出球的标号是偶数”,那么事件B与事件C是否相互独立? 18、(14分)如图,在棱长为1的正方体ABCD-ABCD中,点E、F分别是CGD与AB的 中点 D (1)(7分)求AB与平面AECF所成角的大小: (2)(7分)求VB-4ECF· 19、(14分)已知椭圆C的中心在原点,焦点在x轴上,离心率为,短轴长为45. (1)(6分)求椭圆C的标准方程: (2)(8分)若直线x=2与椭圆C交于P、Q两点,A、B是椭圆C上位于直线P?两侧的动点, 且直线AB的斜率为2,求四边形APB2的面积的最大值。 y 0、(18分)设附物线广:y2=2(p>0)的焦点为F,象过点F的动直线I交班物线厂平 (出入人(5,J片2)两点,且当为m-4. (1)(4分)求抛物线厂的标M方程, (2)(6分)若直线2r中3y■0平分线段AB,求直线/的倾精h: (3)(8分)若点M是抛物戗厂的准线与x轴的交点,在x轴上是否存在宛点P,对任激过点M 的直线与抛物线交于C、D两点,使得k·km为定值?若存在,求出点P的坐标:若不存在, 说明理由. 21、(18分)设数列a,}的首项g,为带数(a*寻,且a=3”-2a,0aeN. (1)(4分)证明: 是等比数列: 3 2)(6分)若4=2 {a,}中是否存在连续三项成等整数列?若存在,写出这三

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