第一单元 完善自我 健康成长【基础知识梳理及常考题型练习】-2023-2024学年六年级道德与法治下册单元速记·巧练(统编版)

2024-01-18
| 17页
| 590人阅读
| 7人下载
精品
窗明几净学科资料库
进店逛逛

资源信息

学段 小学
学科 道德与法治
教材版本 小学道德与法治统编版(2016)六年级下册
年级 六年级
章节 第一单元 完善自我 健康成长
类型 学案-知识清单
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 73 KB
发布时间 2024-01-18
更新时间 2024-01-18
作者 窗明几净学科资料库
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2024-01-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/42951979.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第一单元 完善自我 健康成长 第一课 学会尊重 【基础知识梳理及常考题型练习】 基础知识梳理 1.每个人都是独一无二的个体,即使默默无闻,即使没有取得什么显著成绩,他也拥有生而为人的尊严。 每个人,都应当得到尊重。 2.相关法律条文: 《中华人民共和国宪法》第三十三条(节选) 中华人民共和国公民在法律面前一律平等。 国家尊重和保障人权。 《中华人民共和国宪法》第三十八条 中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。 3.尊重自己的表现: (1)每个人都有自己的尊严和价值,只有尊重自己,才会获得别人的尊重。尊重自己包括自尊、自重、自爱和自我接纳等方面。相信自己的价值,不自我贬低, 不自卑是尊重自己的重要表现。 (2)尊重自己还表现为:维护自己的形象,爱惜自己的名誉,信守自己的承诺。 4.尊重自己,并不意味着拒绝批评。尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的。如果过于爱面子,输不起、说不得,就是过度维护自己。 5.关于自尊的名言警句: 人必其自爱也,而后人爱诸;人必其自敬也,而后人敬诸。——扬雄 自尊不是轻人,自信不是自满,独立不是孤立。——徐特立 6.尊重他人是项基本的道德要求,也是一个人文明素养的体现。 (1)语言可以体现尊重。俗话说,“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”。一句理解、尊重的话会给别人带来温暖和鼓励。 (2)尊重他人不仅表现在话语上,更应该落实在行动上。与人交往时,谦虚有礼,平等友善,重视他人意见,关注他人需要……都是尊重他人的体现。 (3)尊重他人还要能够维护他人自尊心,推己及人,让他人觉得舒服。 7.我国宪法明确规定,公民的人格尊严不受侵犯。由此看来,尊重他人既是道德要求,也是法律要求。 教材习题答案 1.(教材第4页)刘菲是用什么样的眼光看待自己的?你觉得刘菲是一个尊重自己的人吗?为什么? 刘菲是用自我贬低、自卑的眼光看待自己的。她不是一个尊重自己的人。因为每个人都有自己的尊严和价值,只有尊重自己,才会获得别人的尊重。尊重自己包括自尊、自重、自爱和自我接纳等方面。相信自己的价值,不自我贬低,不自卑是尊重自己的重要表现。 2.(教材第5页)请把你关于尊重自己的建议送给刘菲吧! 刘菲同学,每个人都有自己的优点和缺点,我们要正视它们,取长补短,不要妄自菲薄。 3.(教材第6页)讲道理"先生说“好脾气”先生的做法是不对的,你同意他的说法吗?说说你的理由。 同意。尊重别人也是有原则的,面对别人对自己的冒犯甚至侮辱,要采取适当的措施维护自己的名誉和形象。否则,就是不尊重自己,还可能会面临别人对自己更加严重的冒犯和不尊重。 4.(教材第7页)你认为怎样才能避免出现过度维护自己的情况? 维护自己应适度:①不过分敏感,保持情绪平稳。②客观评价自己,既相信自己的能力,也能认识到别人可能比自己更优秀。③理性对待他人意见,分析问题时对事不对人。 常考题型 一、判断正误 1.我们应该尊重取得一定成就的人,身边默默无闻的人不用尊重。( ) 2.上课专心听讲是对老师的尊重。( ) 3.每个人都拥有生而为人的尊严,都应得到尊重。( ) 4.被别人尊重让我们自尊自信。( ) 5.陈刚每次听到别人给自己提出意见,他都有很多理由为自己辩护。( ) 6.维护自己的形象,爱惜自己的名誉,信守自己的承诺这些都是尊重自己的表现。( ) 7.尊重自己就是拒绝批评要维护好自己的面子。( ) 8.面对别人的冒犯,我们要一团和气地当个“好好先生”。( ) 9.我们只要在行动上尊重他人就行了,话语上尊不尊重不重要。( ) 10.只有当他人先尊重我时,我才会尊重他人。( ) 11.班里有些同学总喜欢给别人起难听的外号。( ) 12.别人取得好成绩,我们要真诚地表示祝贺。( ) 13.尊重他人是自己的事,和道德、法律无关。( ) 二、选择题 14.下面几位同学的行为属于尊重自己的是( )。 A.六年级班的小明同学在国旗下演讲,穿戴非常整洁 B.张丽同学为了期末取得好成绩,提前做好了小抄 C.小新同学不小心把班级玻璃打破了,老师问到他的时候,他说不知道 15. 以下属于过度维护自己的是( )。 A.小刚每次考试结束后,总是向成绩好的同学请教他们的学习经验 B.小军被老师严厉批评后,内心感觉很惭愧,对不起关心他的人 C.小凯被同学喊了一个难听的外号后,立马跟对方打了起来 16.面对冒犯和侮辱,我们可以指出对方的错误,要求对方道歉,必要时还可以( )。 A.大打出手 B.以其人之道还治其人之身 C.拿起法律武器保护自己 17.关于尊重自己,下列说法正确的是( )。 A.维护自己的形象,爱惜自己

资源预览图

第一单元 完善自我  健康成长【基础知识梳理及常考题型练习】-2023-2024学年六年级道德与法治下册单元速记·巧练(统编版)
1
第一单元 完善自我  健康成长【基础知识梳理及常考题型练习】-2023-2024学年六年级道德与法治下册单元速记·巧练(统编版)
2
第一单元 完善自我  健康成长【基础知识梳理及常考题型练习】-2023-2024学年六年级道德与法治下册单元速记·巧练(统编版)
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。