内容正文:
快乐的小鸭
小学数学·一年级(下)
北师大版·第一单元
能正确计算十几减7、6,并能解决相应的实际问题。
结合具体情境,探索十几减7、6的计算方法,理解不同算理。
感受数学与实际生活的密切联系,激发学习兴趣。
01
03
02
学习目标
重
对退位减法的理解,感知计算方法的多样性。
掌握十几减7、6的计算方法。
重 点
难 点
重点 难点
探究点:十几减7,6的退位减法
草地上还有多少只?
新课导入
答:草地上还有_____只。
12
-
7
5
12-7=5
10
2
12-7=5
2
5
7+5=12
12-7=5
5
探索新知
12
-
7
5
工具箱
探索新知
11
-
6
=
5
14
-
6
=
8
算一算,摆一摆。
探索新知
1.圈一圈,填一填。
计算15-7。
15-7=
5 2
想:15-5=
10-2=
8
10
8
(圈一圈略)
探索新知
15-7=
10
想:10- =
5+ =
想: 7+ =15 15 -7 =
3
7
8
5
8
8
3
8
探索新知
2.画一画,填一填。
11-6=
(2)14-7=
(画一画略)
7
5
探索新知
3.11-9= 11-7= 13-7=
14-6= 13-6= 17-7=
12-6= 15-6= 16-7=
12-7= 15-7= 16-8=
2
4
6
8
7
10
6
9
9
5
8
8
探索新知
4.(1)
12
5
探索新知
(2)
6
9
15
15
6
9
或9+6=15 15-9=6
探索新知
-
=
7
你能写出几个算式?算一算。
发现什么?
16-7=9
15-7=8
…
小试牛刀
-
=
6
你能写出几个算式?算一算。
发现什么?
16-6=10
15-6=9
…
小试牛刀
计算十几减7,6的退位减法时可以用破十法、平十法、想加算减法等来计算。
归纳总结:
知识总结
十几减7,6的计算方法:
1、数数法(一根一根地减,还剩……)
2、拆分法(分开减再加)
3、分解法(先减一部分再减一部分)
4、加减互逆法
5、用计数器数一数
6、借助直尺计算
知识总结
7+4=( )(只)
11-7=( )(只)
11
4
达标练习
18
6
=
=
14
8
14
6
8
+
-
(只)
(只)
达标练习
19
小熊练习射门,一共有13个足球,踢进了6个,还剩几个?
13-6=7(个)
答:还剩7个。
达标练习
20
小熊练习射门,一共有13个足球,还剩7个,踢进了几个?
13-7=6(个)
答:踢进了6个。
达标练习
21
看谁一次能算对。
15-6=
12-7=
13-7=
11-6=
16-7=
14-6=
15-7=
13-6=
9
5
6
5
9
8
8
7
达标练习
22
算一算。
17
9
8
15
6
9
16
9
7
达标练习
23
8
6
6
8
达标练习
24
8
7
7
8
达标练习
25
小红和小花一共做了13朵小花,小红做了7朵,小花做了几朵?
13 - 7 = 6(朵)
答:小花做了6朵花。
达标练习
作业:
1.算一算,摆一摆
11-6= 14-6=
2.课本第7页练一练2、3、4、5题
课后作业
27
Thank you!
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