1.2《捉迷藏》（教学课件）-一年级 数学下册 北师大版

捉迷藏 小学数学·一年级（下） 北师大版·第一单元 在具体情境中，运用已有的生活经验和知识，探索出十几减8的退位减法。 能正确计算十几减8的减法，并能解决相关的简单实际问题。 能理解他人的不同算法，体会算法的多样性。 01 03 02 学习目标 重 探索十几减8的计算方法，并能解决相关的简单实际问题。 探索并掌握十几减8的计算方法，能正确进行计算。 重 点 难 点 重点 难点 新课导入 图里有什么？可以提出什么数学问题？ 探索新知 5 藏起来的小朋友有多少个？ 探索新知 6 怎么列算式？ 13 - ＝ （个） 8 怎么计算？想一想，说一说。 探索新知 7 13－8＝ 可以一个一个地减。 5 （个） 探索新知 8 13－8＝ 还可以先把13分成10和3, 10－8＝2 2＋3＝5 所以13－8＝5。 5 （个） 探索新知 9 13 － 8 ＝ 3 10 2 5 5 探索新知 10 13－8＝ 5 13－3＝10 10－5＝5 （个） 探索新知 11 13 － 8 ＝ 5 10 3 5 5 探索新知 12 13－8＝（ ） 8＋（ ）＝13 5 5 13－8＝5（个） 答：藏起来的小朋友有5个。 探索新知 13 13 － 8 ＝ 5 探索新知 14 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 13－8＝（ ） 5 －8 －3 －5 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 探索新知 15 12-8= 15-8= 17-8= 16-8= 4 7 9 8 小试牛刀 － ＝ 8 你能写出几个算式？算一算。 发现什么？ 16-8=8 15-8=7 … 小试牛刀 12 4 8 – 11 3 8 – 小试牛刀 十几减8的常见方法： 一个一个地减；拆数计算；想加法算减法。 十几减8的退位减法 整体中去掉部分求剩余部分用减法计算。 十几减8的差比被减数个位上的数多2。 01 02 03 知识总结 十几减8不要慌，破十计算帮你忙。 分10减8剩下2，结果就是2加几。 知识总结 用小棒或计数器做一做，算一算。 3 6 达标练习 画一画，填一填。 －6 －2 8 达标练习 11 8 3 15 8 7 达标练习 4 5 6 6 7 8 10 9 8 达标练习 摘苹果。 达标练习 － ＝ 8 你能写出几个算式？算一算。 发现什么？ 10 2 11 3 12 4 13 5 14 6 15 7 16 8 17 9 达标练习 作业： 1.在线完成1.2捉迷藏课后作业。 2.找一找身边可以用十几减8解决的问题，自己尝试解决。 课后作业 27 Thank you! Thank you! $$