内容正文:
9 基本化学实验技能与科学探究(一)
题号
一
二
三
四
总分
累分人
得分
注意事项:1.共四个大题16小题,满分50分,作答时间为50分钟。
2.可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Na-23 Cl-35.5 Ca-40
中考对接点 认识常用的实验仪器和作用、实验基本操作,利用科学探究的方法研究物质的性质用途和变化规律等。
一、选择题(本大题共10个小题,共20分。每小题的四个选项中只有一个选项符合题意,每小题2分)
1.走进化学实验室,必须遵守实验室规则。下列行为符合实验室规则的是 ( )
A.把鼻孔凑到容器口闻药品的气味
B.将实验剩余药品放入指定的容器内
C.实验结束后,将未经处理的废液直接倒入下水道
D.为提高实验操作效率,没有毒性的药品可以直接用手抓取
2.下列仪器中,不能作为反应容器的是 ( )
A.试管
B.烧杯
C.锥形瓶
D.量筒
3.下列实验室配制一定溶质质量分数的NaCl溶液的操作中,正确的是 ( )
A.取药品 B.称量 C.量取水 D.溶解
4.为了区分厨房中的白糖和食盐,小光提出:“可用品尝的方法区分白糖和食盐”。就这一过程而言,属于科学探究环节中的 ( )
A.猜想与假设 B.设计实验 C.提出问题 D.解释与结论
5.一些实验操作有着明确的“先”与“后”顺序,如果顺序颠倒会影响实验结果或导致事故发生。下列“先”“后”顺序正确的是 ( )
选项
实验操作
先
后
A
检查装置气密性
用手握住试管外壁
将导管放入水中
B
一氧化碳还原氧化铁
先点燃酒精灯
再通入一氧化碳
C
用高锰酸钾制氧气并用排水法收集完毕后
熄灭酒精灯
从水槽中移出导管
D
稀释浓硫酸
在烧杯中加入水
将浓硫酸沿杯壁缓慢地注入
6.下列关于“粗盐中难溶性杂质的去除”实验的叙述错误的是 ( )
A.实验操作步骤依次是溶解、过滤、蒸发、计算产率
B.在溶解操作中,需要使用的仪器有烧杯、玻璃棒
C.在蒸发操作中,必须蒸干蒸发皿中的水分才能停止加热
D.粗盐除去泥沙后得到的物质不是纯净的氯化钠
7.实验室有以下气体发生装置和收集装置。下列说法中,正确的是 ( )
A.用锌和稀盐酸制取纯净的H2可选用装置b、d
B.用大理石和稀硫酸制取CO2可选用装置b、c
C.用氯酸钾和二氧化锰制取干燥的O2可选用装置a、e
D.用过氧化氢溶液和二氧化锰制取O2可选用装置b、c
8.实验室配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液时,下列操作会导致所配溶液溶质质量分数偏小的是 ( )
①称量时,将氯化钠放在天平右盘的纸片上称量,并使用了游码;②称量好的氯化钠固体倒入烧杯时,有少量固体撒出;③用量筒量取水时仰视读数;④向烧杯中加水时有水洒出;⑤将配制好的溶液装入试剂瓶时有少量液体溅出
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.③④⑤
9.控制变量法是科学探究中常用的方法之一,下列实验没有涉及控制变量法的是 ( )
A.测定空气中氧气的含量 B.探究钢铁生锈的条件
C.探究燃烧的条件 D.探究影响溶解速率的因素
10.过氧化氢分解反应的催化剂很多。化学兴趣小组的同学设计如下四组实验,比较两种物质的催化效果,其中观察效果较差的是 ( )
A.第一组同时实验,比较反应过程中两个气球体积的变化速率
B.第二组同时实验,比较反应过程中两者产生气泡的速率
C.第三组分两次实验,观察木条是否能复燃
D.第四组分两次实验,比较收集一定体积的气体所需要的时间
二、填空及简答题(本大题共4个小题,每空1分,共18分)
11.生活中的有很多器材和操作都和化学密切相关,请回答下列问题:
(1)生活中的很多物品都可用来代替化学实验仪器,如医用注射器,请你思考它可以代替哪些常用的仪器?请举出两种: 。
(2)佩戴口罩预防病毒的原理相当于化学实验中的 操作。
(3)如图是小刚用身边的物品(饮料瓶、蓬松棉、活性炭、石英砂、小卵石等)制作的一个简易净水器,其中 的作用是吸附色素和异味;净化后得到的清澈的水是 (选填“纯净物”或“混合物”)。
12.为使无明显现象的化学反应“可视化”,某兴趣小组的同学开展了下列实验。
(1)按图1进行实验,使氢氧化钠与硫酸反应“可视化”。滴入几滴酚酞溶液,溶液变红,说明氢氧化钠溶液的pH (选填“>”、“=”或“<”)7。将稀硫酸缓慢注入瓶中并振荡,观察到 ,说明氢氧化钠与硫酸发生了反应,此时瓶中溶质(除酚酞外)一定有 (填化学式)。