内容正文:
广州市番禺区2023学年第一学期九年级语文科期末测试题
第一部分 积累与运用(共24分)
一、(5小题,16分)
1. 下列词语中,每对加点字读音都相同的一项是( )
A. 宿营/星宿 天骄/矫揉造作 B. 乖巧/心窍 拮据/不足为据
C. 折腰/折扣 雷霆/自吹自擂 D. 拜谒/歇息 游弋/金戈铁马
2. 下列词语中,没有错别字的一项是( )
A. 遵循 相得益彰 鄂然 如雷惯耳 B. 端详 揭斯底里 秘决 郑重其事
C. 默守 鸠占鹊巢 渺茫 形消骨立 D. 嬉闹 顿开茅塞 阴晦 不省人事
3. 下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是( )
A. 在中国共产党以人为本、惠及中外的事迹面前,西方炮制的阴谋论不攻自破,令人不齿。
B. 一些西方媒体蓄意歪曲抹黑中国正当的法治行为,充分暴露了其根深蒂固的政治偏见。
C. 今年15岁的小语来自广州,他是一位孜孜不倦地在科技探索和创新路上追求的好少年。
D. 这场精彩的魔术表演,真是让人大开眼界、叹为观止,其丰富奇妙的变化简直不言而喻。
4. 下列句子中,没有语病的一项是( )
A. 昨天,体育老师同学们安排了跳绳、乒乓球、篮球、击剑等多项体育活动
B. 通过减轻作业负担和校外培训负担,学生会有更多的精力去发展自己的兴趣爱好。
C. 校园科普活动让学生有更多近距离感受科学魅力的机会,激发其探索科学知识。
D. 糖厂协会表示,受主要甘蔗产地降雨量减少的影响,当季食糖产量可能会下降两倍。
5. 学校初三(1)班开展“君子自强不息”的综合性学习活动,请你完成以下任务。
任务一:采访自强不息的人物。
(1)请帮助文佳完成采访提纲,做好采访准备。
采访时间
本周三下午3时
采访地点
学校团队室
采访对象
语文林老师(2023年度市优秀教师)
采访目的
了解林老师的先进事迹,学习他自强不息的精神。
采访问题
①
②
(2)如果你是文佳,采访导语你会怎么说呢?(100字以内)
【知识链接——采访导语是在采访开始前,用于引导采访话题和内容的一段话。它一般包含简短的自我介绍、采访主题、目的等;采访导语应该简明扼要,生动有趣,能引导对方回答问题。】
任务二:传递自强不息的精神。
(3)请根据对联知识,将下面六个短语组合成一副对联来宣传本次活动。
怀壮志 厚德载物 以致远 而抚凌 自强不息 携梦想
上联:
下联:
二、(1小题,8分)
6. 古诗文默写
(1)根据课本,补写出下列名篇名句中的空缺部分。(六题只选四题作答)
①知汝远来应有意,___________________(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)
②因思杜陵梦,___________________。(温庭筠《商山早行》)
③__________________,蝉鸣黄叶汉宫秋。(许浑《咸阳城东楼》)
④__________________,欲说还休。(辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》)
⑤___________________,更有痴似相公者。(张岱《湖心亭看雪》)
⑥野芳发而幽香,___________________(欧阳修《醉翁亭记》)
(2)“酒”在中华传统诗词中是常见的意象。文佳对此做了归纳,请根据批注完成表格。
诗句
批注
出处
莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。
农家好客,淳朴热情
陆游《游山西村》
①__________,________。
酬答友人,振作心志
刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》
②____________,________。
把酒相问,超然脱俗
苏轼《水调歌头》
第二部分 阅读与鉴赏(共46分)
三、(5小题,16分)
阅读下面的文段,完成下面小题。
【甲】
庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴,乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上,属予作文以记之。
予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千,此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?
嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。
(范仲淹《岳阳楼记》节选)
【乙】
清河①张君梦得,谪居齐安②,即其庐之西南为亭,以览观江流之胜,而余兄子瞻名之曰“快哉”。今张君不以谪为患,窃会计③之余功,而自放山水之间,此其中宜有以过人者。将蓬户瓮牖④无所不快;而况乎濯长江之清流,揖西山之白云,穷耳目之胜以自适也哉!
(苏辙《黄州快哉亭记》节选)
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