北京市东城区2023-2024学年高三上学期期末统一测试语文试卷

东城区2023一2024学年度第一学期期末统一检测 高三语文 2024.1 本试卷共10页，共150分。考试时长150分钟。与生务必将答案写在答愿卡上· 在试卷上作答无效。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、本大题共5小题，共18分。 阅读下面材料，完成1一5题。 材料一 二十世纪中叶以来，生产，科技与社会生活的迅逆发展，使人们意识到学科交又融 合与文理相互渗近的必要。文学研究中出现了对于自然科学集体性、自觉化、大规楼 的借鉴与运用，其中数学占据了重要地位。但因不甚明了数学思想的产生背买与实际 意义，也不清楚其运用的具体条件，在引入数学方法解决文学研究的实际问题时没方 获得理想的效果，因而，将自然科学研究方法引入文学研究的尝试一度被否定。 其实，无论文学研究还是自然科学研究，都以掌担客观世界中$物或现象发及变 化的规律与特点为目的，必然存在者一定的共通性。不少数学分支学科的忽想方法有 助于文学研究的推进，如在大亚无规则运动中发现规律的概率论，可以发现并用数字 刻画作京自己也未必意识到的写作特征，为对作者的考证开降了一条斯途径。 在信息技术快递发展的当今，学科交叉，文理渗迹无疑是人文社会种学发展的方 向，但不少文学研究者不习惯于此，也缺乏俗鉴自然科学思想方法的训练与能力，所以 沿袭原有思路。季美林曾建议：“为了能适应二十一世纪人文社会科学发展的霄要，我 劝文科的同学多学习点理科的内容。”这是从根本上改变碎体思雏方式的亚要逾径，而 只有实践的成功，才能使人意识到借鉴数学及其他自然科学思想方法的必要性与有 效性。 (取材于陈大康的文平) 材料二 过去，研究者习惯用史料来描述文学史的高峰状态，而在当今大数据时代，我们可 偿试用大数据来显示和验证，并透视数据背后的文学史意义。 唐代是中国诗歌史上的第一座高峰。据统计，东汉到俯末，诗人共有六百多位，讨 歌总共五千余首，而唐代，诗人有三千多位，作品数量达五万多首。宋代诗人诗作的牡 量超越唐代而达到新高度，诗人九千多位，诗作二十五万余首。从个体诗人来开，白居 蜜蜂试卷 高三语文第1页（共10面） 1 易名列唐诗作品量的榜首，诗作近三千，杜甫和李白紧随其后。宋诗的篇数，则由陆游 称雄，其次是刘克庄和杨万里。根据综合影响指数排名，唐代诗人影响力第一的是让 甫，其次为李白、王维，而作品亚居第一的白居易，影响力排在十名之外。高居宋诗到 响力榜首的是苏轼，作品量雄居椅首的陆游紧随其后。 通过量化分折，可对唐宋诗语言层面的特征细致把提。对《全唐诗》（全宋诗进行 河频统计，唐诗里写景语汇居前列，如排名第7的“白云”与第11的“明月”，虽只是词 汇片段，唐人气象俨然可见，而这两个意原在宋诗中分别降至19与23位。宋诗中“平 生”（第3位）、“人间”（第8位）等哲思人生的词汇排位较唐代（分别居于第30、13位) 有上升。值得玩味的是，宋人虽崇尚自守慎独、内求于心的理学，诗中却不乏唐人所极 少写到的“功名”（第36位）、“富贵”（第78位），而唐诗中常见的“烟怅”（第15位）、“相 思”（第22位）等词汇在宋诗中跌出了前一百位。 传统古典文学研究中的结论多通过个人有限阅读过程中的观察、思素、领悟等方 式获得，这类方式往往具有一定的主观性乃至先验色彩。大数据的汇聚和计算分析方 法的运用，能够使既出人意表又不偏不倚的结论“自动酒现”。随着统计数据的累积 叠加和映射，古籍和传统文化研究一定能够焕发出更多生机和活力。 (取材于王兆鹏、刘石的文章) 材料三 对人文学者而言，仅有一些现成的数宇人文工具是不够的。一些看似好用的工 具，比如可须统计、词云可视化等，由于开发时并未针对具体研究对原的特点而设计， 往往对深入剖析文本特征的帮助不大。数宇人文的深度发展，必须充分考虑人文学者 的需求，将人文研究的经验融入数学建模的实施过程，使数字人文成为一种能体现研 究者个性的研究方法。 由于不同学者对文本细读的角度与需求不同，在开发数字人文工具时，要让更多与文 本相关的因素被计算机学习与测量，同时尽量用简单而有效的建模过程代替硬件算力的比 拼。现阶段应用自然语言处理技术开展数宇人文研究时，往往采用“机器学习”来实现。为 了达到更好的效果，机器学习模型更依赖人工对模型算法的参数、特征以及训练数据等进 行反复调试，而这一过程正是研究者参与文本分析的过程。 应用自然语言处理方法研究文学问題，起步较早、同时也最知名的是对《红楼梦》 前八十回与后四十回在语言风格上的对比研究，类似的实验至今还在进行。研究者在 计算机的铺助下，挖掘各种可亚化的文本特征，比如高频词、虚词、双广“词等词汇信 蜜蜂试卷 高三语文第2页（共10页） 2 息，四言句、对仗句等句子信息。应用不同算法建构数学模型，就可以对两部分文本的 语言特征加以量化计算，从而判断文本