内容正文:
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九年级语文试题【卷】
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九年级语文参考答案
一、积累和运用(共5小题,计17分)
1.[在(1)~(6)题中,任选四题:在(7)~(8)题中,任选一题.](6分)
(1)欲渡黄河冰塞川(2)到乡翻似烂柯人(3)蓬山此去无多路(4)引无数英雄竞折腰(5)佳木秀而
繁阴(6)天与云与山与水(7)人有悲欢离合月有阴晴圆缺(8)不以物喜不以己悲
2.(2分)(1)A(2)B
3.(2分)(1)蓬(2)梁
4.(3分)略
5.(4分)(1)(2分)阅读成为阶梯。(2)(1分)删去“曾说”后的冒号,或:将“精思”后
的后引号和逗号改为句号和后引号。(3)(1分)在“循序渐进”后加上“的规律”
或“的原则”。
二、综合性学习(7分)
6.(1)(1分)笔顺:横撇、点、横、斜钩、撇、点。
(2)(2分)示例:游戏障碍是一种游戏行为,特征是对游戏失去控制力,明知有害,还日益沉
溺于游戏。(概括合理简洁即可)
(3)(2分)示例:大多数中学生比较自律,周内上网玩游戏的时间可以控制在3个小时以内:
少部分中学生周内上网玩游戏的时间超过了3小时,更有甚者,超过了8小时。
(4)(2分)本题为开放类试题,不设统一答案,言之成理,符合题目的要求即可。
三、阅读(共14小题,计46分)
(一)7.(3分)①榜样永不过时,而偶像具有时效性:②榜样是理性选择的结果,偶像则是非
理性选择的结果:③学习榜样以自我为根基,永远不失自我,而崇拜偶像是对自我的放弃,
会失去自我。
8.(4分)①选择好先进典型和榜样,融入立德树人的全过程和各个方面:②宣传榜样人物时,
要注重教育性与趣味性相结合:③要挖掘与展示榜样人物的精神内涵,使传统的榜样人物
焕发新魅力,使新选树的榜样人物得到认可与接纳:④重视隐性教育,使榜样教育做到润
物细无声。
9.(3分)D
(二)10.(3分)①小学二年级的时候,下雨天父亲不顾自己的身体淋雨,倾着身子保护我的
姿势。②初二时,在参加学校组织的劳动患上了重感冒,父亲熬夜看护我,给我煎药的姿
势。③高考时父亲顶着烈日,徒步20公里为我呐喊助威的姿势。
11.(3分)对于一个不会骑自行车,顶着炎炎烈日的父亲来说反复强调“20公里”,一方面能
够突出路程的遥远,更加从侧面突出,父亲为“我”高考呐喊助威的无私的关爱。
12.(4分)(1)“几乎”是差不多的意思:“极度”是最大程度的意思:“完全”是全部的
意思,突出强调了父亲为了保护“我”不淋雨而奋不顾身的情境,表现出父亲对我无私的
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爱,表达了我对父亲的无尽感激之情。
(2)“平常”的,“不起眼的”是因为都是大众认为天下为人父母都能做、都会做的,“永
恒而清晰地”的是因为它诠释着人类世世代代更迭永远不变的一个真理:父爱大爱无痕,
不管时光怎么变迁,对孩子的奋不顾身、无私的爱永远不变。
13.(5分)①两位父亲深一脚浅一脚蹒跚着走向儿子的姿势相似。②两位父亲都是非常朴素
的用行动来表达对孩子的关爱。③两位父亲都没有什么豪言壮语,都是对孩子牵挂不放心
的默默守护“大爱无痕”。(答出1点得2分,2点得4分,3点得5分)
14.(⑤分)本题为开放类试题,不设统一答案,言之成理,符合题目的要求即可。
示例一:这篇文章的结构以作者的成长时间段为线索,叙述自己在人生各个阶段遇到的不同问
题时父亲的关爱姿势,在清晰明了的结构中,彰显着文章主旨。
示例二:这篇文章采用了多处对比,以彰显出大爱无痕的主旨,比如第三段父亲和我撑伞冒雨
的对比,第四段父亲和其他农村家长对孩子态度的对比,最后一段卒章显志时“平常”的,
“不起眼的”和“永恒而清晰地”对比。
(三)15.(4分)①估计。②逃走。③被。④更加。
16.(2分)A
17.(4分)①高祖乘着酒意,夜里抄小路通过招泽地,让一个人在前边先走。
②大蛇被斩成两截,道路打开了。
18.(2分)刘邦知道不能按期到达众人要被处死,于是将众人释放,说明他有担当,能为民请
命;刘邦醉酒斩杀白蛇,说明他有胆识,有勇气:被人传是赤帝之子后,刘邦不否认,说
明他善于利用形势,制造舆论。(答出任意2点即可)
(四)19.(2分)“翩翩”本意是形容轻快的样子,这里表现了宫使得意忘形,骄横无理的样
子,与卖炭翁为生活操劳的凄惨形象形成了鲜明的对比,揭露了唐代宫市制度的罪恶,并
非描写少年骑马举止