河北省唐山市古冶区2023-2024学年九年级上学期期末考试化学试题

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2024-01-17
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20232024学年度第一学期学业水平终期评估 九年级化学 20241 登1为选择题,卷为非选择烟 本试登病分为脚分、考试时间为分钟,考试结束后,脑考人员只将指收回, 木试登分卷1和作1两部分 注事理。1管静前。考生务心将作的项日填写清随并将准考江号填涂在答烟卡上。 :茶修时,每小圆成出答案后,用加铅笔肥答烟卡对皮腰目的答案标号烧 属,在试卷上作容无效 支带的时,用色半道的笔、签学笔在答题卡上各的浴烟区线作答,答德不 得相出答您根 可能用到的相对原子质量:1C12N-140-16Ca40Zn-65 卷1(选择题共40分) 一、志择题(木题共0小题,每小题2分,共40分,每小题只有一个选项符台题意) 1,常温常压下,呈液态的金属是 A.汞 B.铜 C,铝 D.金 工.下列落液中溶剂不是水的是 A.稀疏酸 B.石灰水 C.蔗糖溶液 D.碘的酒精溶液 3下列不属于化石能源的是 A.煤 B.石油 C.天然气 D.氢气 4造成酸雨的主要物质是 A.CH和CO B.S02和N02 C.C0和C02 D.S02和C0 5.化学与能量的转化息息相关。下列有关叙述正确的是 A。化学反应过程中都会发生放热现象 B.在化学反应中只有燃烧反应才能放出热量 C.化学能可转变成电能,如燃料电池已被应用于城市客车的驱动电源 D.人类利用的能量都是通过化学反应获得的 6.化学方程式2Mg+0,点匙2Mg0可读作 A.镁加氧气等于氧化镁 B.镁加氧气点燃等于氧化镁 C,镁和氧气在点燃条件下生成氧化镁 D.2个镁和1个氧气在点燃条件下生成2个氧化镁 九年级化学第1页共8页 ?.下列化学方程式书写正确且属于置换反应的是 A.2C+0兰2u0 B.2A1+3CuSO,-3Cu+Al(SO,h C.2A+0,-2A0 D.Co+Cu0△C+C0 8点燃等火时,将木装架空些,目的是 入,加快散热速度 B。提高空气中氧气的含量 C,降纸木柴着火点 D,增大木柴与空气的接触面积 9.强化安全意识,提升安全素养。下列做法错误的是 入,熄灭酒精灯一用嘴吹灭 B.油站、面粉厂一杜绝一切火源 C.燃气泄藏一关闭阀门,开窗通风 D.火灾中迹生一用湿毛巾括住口鼻 10.下列现象不能用质量守恒定律解释的是 A,石蜡熔化前后,其质量不变 B.铁钉和硫酸铜溶液反应,反应前后物质的总质量不变 C,木炭在空气中燃烧后化为灰烬,灰烬的质量比木材的质量小 D.镁带在空气中燃烧生成物的质量比镁带大 11.将10g溶质质量分数为20%的硫酸溶液稀释成10%,需要加入水的质量是 A.200g B.100g C.50e D.20g 12.下列对事实解释错误的是 选项 事实 解释 A 金刚石用作裁割玻璃 金刚石硬度大 活性炭可以净化空气 活性炭有吸附性 打开汽水瓶盖有大量气泡冒出 温度升高气体溶解度减小 D 食盐溶于水,不溶于豆油 相同溶质在不同溶剂中的溶解性不同 13.植物的光合作用可表示为:二氧化碳十水通今淀粉十氧气,根据以上信息,下列 关于淀粉组成的说法中正确的是 A.只含碳、氢元素 B.含有碳、氧、氢三种元素 C.含有碳、氢元素,可能含有氧元素 D.无法确定 九年级化学第2页共8页 4.“对比法”是实验探究中常用的一种科学方法。分析以下铁钉生锈实验的设计,得出 的结论错误的是 入.对比①②可以说明铁生锈一定要有氧气参加 B.对比②③可以说明铁生锈一定要有水参加 C,对比①③可以说明铁生锈一定要有水参加 D.对比①②③可以说明铁生锈必须水和氧气同时存在 5。微观认知是化学研究的重要方法。如图是工业制取硝酸第一步反应的微观示意图。下 列说法错误的是 8+8 铂能化剂 ○一氮原子 ●一氧原子 甲 △ 丙 丁 0一氢原子 A.生成的丙、丁的分子个数比为1:1 B.参加反应的甲、乙的质量比为17:40 C. 反应前后金属铂的质量和化学性质不变 D.反应前后原子的数目没有发生改变 16.实验室配制一定溶质质量分数的NC溶液,下图是某同学的实验操作,有关说法正 确的是 两盘有相同纸片 2g 5g ① 3 图1 图2 A.图1中配制溶液的正确顺序为②①③⑤④ B.a的作用是加快化学反应速率 C.若③中游码读数为1.2g,则他称取的Na的质量为8.2g D. 按图2方法量取水的体积,若其他操作均正确,会使配制的溶质质量分数偏小 九年级化学第3页共8页 17.下列实验方案能达到实验目的的是 实验方案 选项 实验目的 点燃 A 除去C0,中的少量C0 除去铁粉中的少量铜粉 加入足量的稀硫酸,过滤 B 整别氢氧化钠和硝酸铵 加入适量水搅拌,看是否溶解 C 在空气中灼烧 D 鉴签别木炭和氧化铜 18。木炭与氧化钢、一氧化碳与氧化铜反应的实验装置分别如图所示。下列说法正确的是 木关和氧化钢 其化 氧化铜 覆清 澄清 石灰水有

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