内容正文:
专题20 锐角三角函数的核心知识点精讲
1.通过复习进一步理解锐角三角形函数的概念,能熟练应用sinA,cosA,tanA表示直角三角形中两边的比,熟记特殊角30°,45°,60°的三角函数值;
2.理解直角三角形中边角之间的关系,会运用勾股定理,锐角三角函数的有关知识来解某些简单的实际问题,从而进一步把数和形结合起来,培养应用数学知识的意识;
3.会用锐角三角函数的有关知识来解决某些简单的实际问题。
考点1:锐角三角函数的概念
如图所示,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A所对的边BC记为a,叫做∠A的对边,也叫做∠B的邻边,∠B所对的边AC记为b,叫做∠B的对边,也是∠A的邻边,直角C所对的边AB记为c,叫做斜边.
锐角A的对边与斜边的比叫做∠A的正弦,记作sinA,即;
锐角A的邻边与斜边的比叫做∠A的余弦,记作cosA,即;
锐角A的对边与邻边的比叫做∠A的正切,记作tanA,即.
同理;;.
考点2:特殊角的三角函数值
利用三角函数的定义,可求出30°、45°、60°角的各三角函数值,归纳如下:
锐角
30°
45°
1
60°
考点3:解直角三角形
在直角三角形中,由已知元素(直角除外)求未知元素的过程,叫做解直角三角形.
在直角三角形中,除直角外,一共有5个元素,即三条边和两个锐角.
设在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A、∠B、∠C所对的边分别为a、b、c,则有:
①三边之间的关系:a2+b2=c2(勾股定理).
②锐角之间的关系:∠A+∠B=90°.
③边角之间的关系:
,,,
,,.
④,h为斜边上的高.
注意:
(1)直角三角形中有一个元素为定值(直角为90°),是已知值.
(2)这里讲的直角三角形的边角关系指的是等式,没有包括其他关系(如不等关系).
(3)对这些式子的理解和记忆要结合图形,可以更加清楚、直观地理解.
考点4:解直角三角形的应用
(1)坡度坡角
在用直角三角形知识解决实际问题时,经常会用到以下概念:
(1)坡角:坡面与水平面的夹角叫做坡角,用字母表示.
坡度(坡比):坡面的铅直高度h和水平距离的比叫做坡度,用字母表示,则,如图,坡度通常写成=∶的形式.
(2)仰角俯角问题
仰角、俯角:视线与水平线所成的角中,视线中水平线上方的叫做仰角,在水平线下方的叫做俯角,如图.
(3)方位角问题
方位角:从某点的指北方向线按顺时针转到目标方向的水平角叫做方位角,如图①中,目标方向PA,PB,PC的方位角分别为是40°,135°,245°.
(2)方向角:指北或指南方向线与目标方向线所成的小于90°的水平角,叫做方向角,如图②中的目标方向线OA,OB,OC,OD的方向角分别表示北偏东30°,南偏东45°,南偏西80°,北偏西60°.特别如:东南方向指的是南偏东45°,东北方向指的是北偏东45°,西南方向指的是南偏西45°,西北方向指的是北偏西45°.
【题型1:锐角三角函数的概念】
【典例1】(2022•荆州)如图,在平面直角坐标系中,点A,B分别在x轴负半轴和y轴正半轴上,点C在OB上,OC:BC=1:2,连接AC,过点O作OP∥AB交AC的延长线于P.若P(1,1),则tan∠OAP的值是( )
A. B. C. D.3
【变式1-1】(2021•云南)在△ABC中,∠ABC=90°.若AC=100,sinA=,则AB的长是( )
A. B. C.60 D.80
【变式1-2】(2023•陕西)如图,在6×7的网格中,每个小正方形的边长均为1.若点A,B,C都在格点上,则sinB的值为( )
A. B. C. D.
【变式1-3】(2022•宜宾)如图,在矩形纸片ABCD中,AB=5,BC=3,将△BCD沿BD折叠到△BED位置,DE交AB于点F,则cos∠ADF的值为( )
A. B. C. D.
【题型2:特殊角的三角函数】
【典例2】(2022•天津)tan45°的值等于( )
A.2 B.1 C. D.
【变式2-1】(2022•广东)sin30°= .
【变式2-2】(2022•荆门)计算:+cos60°﹣(﹣2022)0= .
【变式2-3】(2022•达州)计算:(﹣1)2022+|﹣2|﹣()0﹣2tan45°.
【题型3:解直角三角形】
【典例3】(2023•常州)如图,在Rt△ABC中,∠A=90°,点D在边AB上,连接CD.若BD=CD,=,则tanB= .
【变式3-1】(2023•牡丹江)如图,将45°的∠AOB按下面的方式放置在一把刻度尺上