精品解析：甘肃省陇南市宕昌县部分校联考2023-2024学年九年级上学期期末考试化学试题

2023—-2024学年度第一学期阶段性学习效果评估 九年级化学 注意事项：本试卷分第一部分和第二部分，全卷满分100分，考试时间90分钟。请将答案填写在题后相应的位置。 本试卷用到的相对原子质量为：H-1 C-12 N-14 O-16 Ca-40 第一部分（选择题共30分） 一、选择题（共15小题，每小题2分，计30分，每小题只有一个选项符合题意） 1. 研究“碳捕捉封存”技术是实现“碳中和”的有效方法，以下关于CO2的变化不属于化学变化的是（ ） A. 光合作用 B. 制成碳酸饮料 C. 制成葡萄糖 D. 制成干冰 2. 生活中的下列物质，属于纯净物的是 A. 矿泉水 B. 84消毒水 C. 蒸馏水 D. 糖水 3. 钴酸锂电池的正极材料中含有LiCoO2。已知LiCoO2中Li元素的化合价为+1价，则Co元素的化合价为 A. +1 B. +2 C. +3 D. +4 4. 下列化学用语书写正确的是 A. 两个氢原子：H2 B. 三个氮分子：3N2 C. 铝离子：Al+3 D. 硫酸钠：NaSO4 5. 下列词语的有关化学原理解释不合理的是 A. 火上浇油——隔绝空气 B. 风助火威——为燃料燃烧提供充足的氧气 C. 釜底抽薪——燃烧需要可燃物 D. 杯水车薪——水太少不能使可燃物的温度降至着火点以下 6. 下列气体与空气混合后，遇明火可能发生爆炸的是（ ） A. 二氧化碳 B. 甲烷 C. 氧气 D. 氮气 7. 酒精灯的火焰太小时，将灯芯拨得松散一些，可能火焰更旺，其原理是（　　） A. 降低可燃物的着火点 B. 提高可燃物的着火点 C. 增加空气中氧气含量 D. 增大可燃物与空气的接触面 8. 空气是一种重要的自然资源，下列关于空气各成分的说法中，错误的是 A. 空气中氧气的质量分数约为21% B. 氮气化学性质不活泼，可用于保护气 C. 空气中的稀有气体一般不跟其他物质反应，曾被称为“惰性气体” D. CO是一种空气污染物 9. 下列有关碳和碳的氧化物的说法不正确的是 A. 常温下碳的化学性质不活泼 B. 在室内放一盆水能防止CO中毒 C. 金刚石的硬度大，可用于切割玻璃 D. 大气中CO2含量上升会导致温室效应增强 10. 正确的实验操作是实验成功的保证。下列实验基本操作正确的是 A. 倾倒液体 B. 加热液体 C. 检查装置气密性 D. 点燃酒精灯 11. “钻木取火”是古人点燃木柴的一种方法，关于这种引火方法的叙述正确的是（ ） ①钻出的木屑增大了与氧气的接触面 ②钻出的木屑比原木材着火点高 ③钻的目的是升高木柴的着火点 ④钻的目的是升温达到木柴的着火点 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①④ 12. 用于治疗咽炎、扁桃体炎、支气管炎等的消炎药罗红霉素片，主要成分是罗红霉素（C41H76N2O15）。下列有关罗红霉素的说法错误的是 A. 罗红霉素由碳、氢、氮、氧四种元素组成 B. 罗红霉素的相对分子质量为836 C. 罗红霉素中碳元素质量分数最大 D. 罗红霉素中氮氧元素的质量比为2：15 13. 下列说法正确的是(　　) A. 含有氧元素化合物一定是氧化物 B. 催化剂能改变化学反应速率 C. 由一种元素组成的物质一定是单质 D. 在化合物中，金属一定显正价，非金属一定显负价 14. 建立模型是学习化学的重要方法。下列模型不正确的是 A. 化合反应和分解反应关系 B. 地壳中元素含量 C. 构成物质的微粒 D. 物质分类 15. 下列实验设计不能达到其对应实验目的的是 选项 A B C D 实验设计 实验目的 验证分子在不断运动 检验蜡烛燃烧生成水 测定空气里氧气含量 验证二氧化碳的密度比空气大 A. A B. B C. C D. D 第二部分（非选择题共70分） 二、填空与简答题（共7小题，每空1分，化学方程式每空2分，计34分） 16. 化学用语是学习化学的重要工具，是国际通用的化学语言。 （1）用化学用语填空。 ①空气中体积分数最大的气体是________。 ②地壳中含量最多的金属元素所形成的氧化物的化学式为________。 ③保持氢气化学性质的最小微粒是________。 ④碳在空气中不完全燃烧的产物是________。 （2）符号“3”中的“3”表示__________，“2-”表示________。 17. 化学改变世界，科技改变生活。 （1）我国对石墨烯技术的研究居世界领先地位。石墨烯性能优良，用途独特，比如用作太阳能电池的电极，这主要是利用了它的______性。 （2）在南海神狐海域，可燃冰试采创造了产气总量和日均产气量两项世界纪录。可燃冰主要含有甲烷水合物。甲烷燃烧的化学方程式为_____